4-тапсырма. Сурет бойынша бірге және бөлек жазылатын сөздерді қатыстырып, «Шым бұлақ» туралы сөйлем құра.
«Шым бұлақ» туралы сөйлем құра.
5-тапсырма. Тілдік бағдар айдарындағы ережелердің өзіне тән ерекшелігін , қызметін, маңызын талда.
Семантикалық карта
Тілдік бағдар
|
Сұрақтар
|
Жауаптар
|
Бірге жазылатын
сөздер
|
Қандай сөздер бірге жазылады?
|
|
Бөлек жазылатын
сөздер
|
Сөздер қандай жағдайда
бөлек жазылады?
|
|
Үйге: 8-тапсырма
Рефлексия
«Ақылды үкілер»
Сабақты түсіндім,
әлі де үйренерім көп.
Мен бәрін түсіндім,
Сабақ өте қызықты болды.
Сабақ қызықсыз өтті,
ешнәрсе түсінбедім.
|
Психологиялық ахуал
-Салем достым! (амандасады)
-Сен қалайсың? (иықтарынан қағады)
-Қайда болдың? (құлақтарынан тартады)
-Мен сені сағындым! (қолдарын жүректеріне қояды)
-Сен келдің! (қолдарын жаяды)
-Жақсы болды!(құшақтайды)
Қойылған сұрақтарға жауап береді.
Тыңдалым мәтінінен бірге жазылатын сөздерді теріп жазады .
Бөлек жазылатын сөздер тақырыбы бойынша тілдік бағдар беріледі.
Сурет бойынша бірге және бөлек жазылатын сөздерді қатыстырып, «Шым бұлақ» туралы сөйлем құрайды.
Тілдік бағдар айдарындағы ережелердің өзіне тән ерекшелігін , қызметін, маңызын талдайды.
|
Оқушылардың психолигиялық ахуалы қалыптасады.
Достарыңызбен бөлісу: |