Сабақ Бөлім: 1а екі таңбалы сандар


Саралап іріктелген тапсырмалар



бет161/162
Дата30.11.2022
өлшемі2,31 Mb.
#53993
түріСабақ
1   ...   154   155   156   157   158   159   160   161   162
Саралап іріктелген тапсырмалар, нақты бір оқушыдан күтілетін нәтижелер: оқушыға дербес көмек көрсету, оқу тапсырмалары оқушылардың жеке қабілеттерін есепке ала отырып, әр мұғалім өз сыныбының деңгейіне байланысты іріктеу түрінде
ұйымдастырады.

Жиындар және оларға амалдар қолданады, пікірлер, ақиқат және жалған тұжырымдарды анықтайды.



  1. сабаққа қатысуы;

  2. оған даярлығы;

  3. тапсырманы орындауы;

  4. өзіндік жұмысы;

  5. ынтасы;

  6. сабақтағы жауабы.




Сабақтың соңы

Рефлексиялық-бағалау кезеңі Бағалау: «Дарабоз».
Бала еңбегін сабақта бағалауға рейтинг жүйесінің
қарапайым түрі. Мұғалім өзінің жеке шығармашылық



«Кім ортаға...» жаттығуы.
Бүгінгі сабақтағы өзінің
әрекеті туралы, жаңа




.







журналында төмендегі бағытта бағалау жүйесін қолданады. Бұл баланың төмен баға алу қорқынышынан туатын қажетсіз әрекеттерінен арылып, шынайы еңбегімен көрінуге ұмтылуына ықпал етеді. Ұтымдылығы – бірінші орында баланың қабілетінен гөрі еңбектенуі тұратындығында.
Тынымсыз еңбек қабілетті дамытады. Баланың сенімділігі мен қызығушылығын ұштайды. Бала еңбегі мынадай бағыттарда жан-жақты бағаланғаны жөн:

  1. сабаққа қатысуы;

  2. оған даярлығы;

  3. тапсырманы орындауы;

  4. өзіндік жұмысы;

  5. ынтасы;

  6. сабақтағы жауабы.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   154   155   156   157   158   159   160   161   162




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет