белгісіз қосылғышы, азайғышы, азайтқышы бар теңдеулерді шешеді.
қосарланған тізбек, қайталану және т.б.) а) Егер өсу ретімен орналасса, онда әр сан өзінің алдындағы саннан нешеуі артық екенін есепте.
ә) Егер кему ретімен орналасса, онда әр сан өзінің алдындағы саннан нешеуі кем екенін есепте.
2. Ереже сандар тізбегінің соңына дейін сақталатынын анықта.
«Заңдылықтар» тақырыбына суреттер, слайдтар
көмегімен ой қосу:
0, 3, 6, 12, 18, 9, 15...
3 саны өзінің алдындағы саннан нешеуі артық?
6 саны өзінің алдындағы саннан нешеуі артық?
Осы заңдылық тізбектің соңына дейін сақтала ма?
Көзіңді жеткіз, соңына дейін тексер. Сандар тізбегін осы заңдылық негізінде жалғастыруға бола ма?
Қосымша тапсырма.Заңдылықтарды анықтайды, қатені түзетіп, қатарды жалғастырып жазады.
Сабақтың
Рефлексиялық-бағалау кезеңі
Заңдылық бойынша кез
Қалыптастырушы
Эмоциялық суреттер пайдалануға болады.
Сандар тізбегіндегі заңдылықты анықтау алгоритмі.
1. Сандар тізбегіндегі заңдылық түрін анықта (өсу, кему, қосарланған тізбек, қайталану және т.б.) а) Егер өсу ретімен орналасса, онда әр сан өзінің алдындағы саннан нешеуі артық екенін есепте.
ә) Егер кему
