3.1.2.4 6; 7; 8; 9 сандарына көбейту мен бөлу кестесін құру, білу және қолдану
3.1.2.3 Көбейтудің ауыстырымдылық, үлестірімділік, терімділік қасиеттерін тиімді есептеулер жүргізу үшін қолдану
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар:8,9 санына көбейту мен бөлу кестесін құрады, көбейтудің қасиеттерін тиімді есептеулер жүргізу үшін қолдана алады.
Көптеген оқушылар: кесте бойынша есептер құрастырып, оларды шығара алады.
Кейбір оқушылар: сабақ тақырыбы бойынша тапсырмалар құрастыра алады.
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру ширату жаттығулары арқылы жүреді.
Оқу материалын жариялау «Миға шабуыл» әдісі арқылы жүреді:
-Өткен сабақта қандай тапсырмалар орындадық?
-Қай сандардың көбейту кестесін құруды үйрендік?
-Көбейту кестесі құрылмаған қай сандар қалды?
-Ендеше бүгінгі сабағымызда 8,9 сандарына көбейту және бөлу кестесін құруды үйренетін боламыз.
Ширату жаттығуларын жасайды.
Сұрақтарға жауап береді.
Тақырыпты ашады.
«Бас бармақ» әдісі
Сабақтың ортасы
15 мин
1 мин
15 мин
10 мин
(Ұ) 1- тапсырма «Орындап көр»әдісі арқылы жүзеге асады.
1) Жақсылық пен жамандық тақырыбындағы және жануарлар туралы қандай ертегілер білесің?
Қоянның әрбір секіргені 8 бірлікке тең. Үш (6,8) рет секіргенде неше бірлік болады?
8-ге көбейту және бөлу кестесін құр.
8*8=64 64:8=8
8*9=72 9*8=72 72:8=9 72:9=8
2) Қоянның әрбір секіргені 9 бірлікке тең. Үш (6,8) рет секіргенде неше бірлік болады?
9-ға көбейту және бөлу кестесін құр.
9*9=81 81:9=9
3) Тоғыз басты айдаһардың әр басы түскі аста 2 бәліштен жейді. Айдаһар түскі аста барлығы қанша бәліш жейді?
Ш: 9*2=18
Ж: барлығы 18 бәліш жейді.
Дескриптор: - 8,9 көбейту, бөлу кестесін құрады.
(Д) 2- тапсырма «Есептеп көр» әдісі арқылы жүзеге асады.
4) Кесте бойынша есеп құрастырып шығар.
Ш: 4кг*8=32кг
Ж: жалпы массасы 32 кг.
Ш: 32кг:8=4кг
Ж: бір қораптың массасы 4 кг.
Ш: 32кг:4кг=8
Ж: 8 қорап..
5) Есепті шығар.
Ш: 64:8=8
32:8=4
Ж: 32л сүткен 4тобатай қажет.
Дескриптор:
- Кесте бойынша есеп құрастырып шығарады.
- Есептің шартын жазып, шешуін, жауабын табады.
