Сабақ Бөлім: Мәдениет: тіл және қарым-қатынас


«ноутбук» арқылы өзін-өзі бағалау жүргізеді. Топтық жұмыс



бет31/42
Дата27.09.2023
өлшемі2,64 Mb.
#111078
түріСабақ
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   42
«ноутбук» арқылы өзін-өзі бағалау жүргізеді.



Топтық жұмыс
Дескриптор
Білім алушы
- мәтіннің түрін ажыратады;
-мәтіннің
құрылымын
анықтайды;
-мәтіннің рәсімделуін көрсетеді.
Дескриптор
Білім алушы
- жарнама жанрының талаптарын еске түсіреді;
-жарнама мәтінінде сән үйінің атауы, ондағы
қызмет түрлері туралы ақпарат береді;
-мәтін
мазмұнында
оқырманның назарын
аударатын
лепті
сөйлемдерді
қолданады.



Оқулық
5-сынып


«Атамұра» баспасы
2017жыл

https://wordwall.net/ru/resource/53248984


Қалыптас
тырушы бағалауға арналған


тапсырма
лар жинағы
5-сынып
Оқулық
5-сынып
«Атамұра» баспасы
2017жыл

https://youtu.be/XiAw3h-0k4Y










Бекітемін__________
Қысқа мерзімді жоспар 16 –сабақ

Бөлім:

2-бөлім. Киіну. Сән.Талғам. Фонетика

Педагогтің аты-жөні:


Күні:


Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Қазіргі сән

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

5. 1. 2. 1 әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (ән мәтіні, жарнама) көтерілген мәселені түсіндіру;
5. 3. 6. 1 мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене отырып, түзету және редакциялау

Сабақтың мақсаты

Әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (ән мәтіні, жарнама) көтерілген мәселені түсіндіре алады. Мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене отырып, түзетіп және редакциялай алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//
уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басталуы
6 минут

8 минут
8 минут

Сабақтың ортасы
10 минут

8 минут
Сабақтың аяқталуы


5 минут

Оқушылармен амандасу, қатысуын түгендеу.
І.Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық ахуал
Өкпені еріту» жаттығуы




Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау
Ойтүрткі
1.Қазіргі сән туралы достарыңмен жиі сөйлесесің бе?
2.Қазіргі сән өнерін бағындырған дизайнерлерден кімдерді білесің?


1-тапсырма (оқулықтан)
«Жастар киімі» деп аталатын мәтінді мұқият тыңда. Көтерілген мәселені анықта. Мәселеге қатысты өз ойың білдір.


2-тапсырма (оқулықтан)
Сөздікпен жұмыс істеп, мағынасын түсін.
жағалы киім-
классикалық стиль-
үйлестіріп кию-
сәнге айналған-
спорттық стиль-
үйлесімді байланыс-
сән мінбесі-


3-тапсырма
Мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене отырып, түзет және редакцияла.
Қазақстандық дизайнерлер қазырғы таңда биік жетістіктерге жетті. Аида Қауменова, Ая Бапани, Сәкен Жақсыбаев, Құралай Нұрқаділова, Айгүл Қасымова, Лария Жақамбаева, Салтанат Баймұхамедова сынды дизайнерлер отандық жұлдұздардың арасында өте танымал. «Адам көркү– шүбөрек», «Шебердің қолы ортақ» – дейді халық. Қазақстан эстрадасының жұлдұздары, танымал жүргүзушілер отандық дизайнерлердің киімдерін кие бастады. Қазыр бәріне белгілі шетелдік «D&G», «Louis Vuitton», «Gucci» сынды брендтерді Ая Бапани, Аида Қауменова шығарған киімдер алмастырып отыр. (http://www.altyn-orda.kz)
Осы мәтін бойынша сұрақтарға жауап бер.
1. Дизайнер мен тігінші мамандығының байланысы бар ма? Олардың айырмашылығы неде?
2. Қандай қазақстандық дизайнерлерді білесіңдер?
3. Отандық және шетелдік дизайнерлердің қандай атақты киім маркаларын білесіңдер?
Қорытындылау
4-тапсырма
«Отандық дизайнерлер шығарған киімдерді киген дұрыс па?» тақырыбында өз ойларыңды «Төрт сөйлем» тәсілі арқылы жеткізіңдер.
1. Пікір. Өзіндік пікірлеріңді бір сөйлеммен жазыңдар.
2. Дәлел. Өз пікірлеріңді бір сөйлеммен дәлелдеңдер.
3. Мысал. Пікірлеріңді өмірмен байланыстырып, мысал келтіріңдер.
4. Қорытынды. Тақырып бойынша қорытынды шығарыңдар.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   42




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет