10 минут
Сабақтың басы
13 минут
Сабақтың ортасы
20 мин
20минут
20 минут
Сабақтың соңы
Рефлексия
5 мин
|
Сәлемдесу. Топты түгендеу
Психологиялық көңілкүйді-қалыптастыру
Жүректен жүрекке (бір-біріне тілек айту)
Үй тапсырмасын пысықтау кезеңі
(«Өзіңді тексеріңіз» әдісі арқылы)
№
|
Сұрақ
|
Шындық
|
Жалған
|
1
|
Ыбырай Алтынсарин- ғалым. Қазақ тіліндегі тұңғыш оқулық –«Қазақ хрестоматиясының» авторы
|
|
|
2
|
Ыбырай Алтынсарин белгілі суретші, саяхатшы, әнші.
|
|
|
3
|
Ыбырай Алтынсарин атақты ақын, аудармашы, ағартушы
|
|
|
4
|
«Әсемпаз болма әрнеге» өлеңінің авторы-Ыбырай Алтынсарин
|
|
|
ҚБ«Басбармақ» әдісі бойынша бағалау
«Суретті сөйлет» әдісі. Суреттерге қарап сабақтың тақырыбын болжаңыз
Оқушылармен бірігіп, бүгінгі сабақ тақырыбын айқындап алу
Оқушылардың ықтимал жауаптары:
Еңбекқорлық
Достық
Жомарттық
Мейірімділік және т.б.
2. Оқушыларды күтілетін оқыту нәтижелерімен таныстыру.
Тыңдалым тапсырмасы: аудио тыңдалым жүргізу.
1-тапсырма. Мәтінді мұқият тыңдаңыз, «Кестені толтыру» әдісі арқылы берілген тапсырмаларды орындаңыз
Атымтай сөзінің мағынасын жазыңыз
|
Мәтіннің негізгі идеясы
|
Кілт сөздерді түртіп жазыңыз
|
|
|
|
Дескриптор:
Атымтай сөзінің мағынасын анықтайды;
Мәтіннің негізгі идеясын анықтайды.
Кілт сөздерді түртіп жазады;
ФС Мәтіннен қажетті ақпаратты анықтау
ҚБ «Көңілді смайликтер» әдісі бойынша бағалау
2-Тапсырма. Жұптық жұмыс «Жұбыңмен пікірлес»әдісі арқылы мәтіннің идеясы бойынша пікір алмасыңыз
Дескриптор:
Жұбымен мәтін идеясы бойынша пікір алмасады
Ортақ идеяны анықтайды
Ұсынған идеясы бойынша дәлелдер келтіреді
ФС Интерпетациялауға құрылған
ҚБ «Екі жұлдыз бір тілек» әдісі бойынша бірін-бірі бағалау
3-Тапсырма. Кестені толтырыңыз « 4 сөйлем әдісі» бойынша
Атымтай Жомарттың әрекетін бағалап өз ойларыңды жазыңдар
Меніңше.......................................................................................
Өйткені........................................................................................
Мысалы........................................................................................
Қорытындылайтын болсам........................................................
Дескриптор:
Өз пікірлерін білдіреді;
Себебін жазады;
Әңгімеден мысал келтіреді;
Қорытынды жасайды.
ФС Болжам жасауға құрылған
ҚБ «Басбармақ» әдісі бойынша бағалау
Ерекше қолдауды қажет ететін балалар үшін тапсырма
1-тапсырма мәтіндегі абзацтарды ретімен қойып шығыңыз
(өз ойын жеткізуге қиналатын оқушылар үшін)
Жомарт айтты дейдi:
– Төрт түрлi себеп бар. Әуелгiсi: әдемi ат, асыл киiм, асқан дәулеттi өне бойы әдет етсең, көңiлге жел кiргiзедi; сол желiккен көңiлмен өзiмнен терезесi төмен бейшаралардан жиренiп, көз салмай, кем-кетiкке жәрдем берудi ұмытармын деп қорқамын. Екiншiсi: бар бола тұрып мен жұмыс қылсам, мұның кемшiлiк емес екенiн бiлiп, кейiнгiлер әбiрет алсын деймiн. Үшiншiсi: күн сайын өз бейнетiммен тапқан бiр-екi пұлға нан сатып алып жесем де бойыма сол тамақ болып тарайды, еңбекпен табылған дәмнiң тәттiлiгi, сiңiмдiлiгi болады екен. Төртiншiсi: құдайтағаламның берген дәулетiн өзiмсiнiп, тиiстi орындарына жаратпай, көбiсiн өзiм iшiп-жеп, өзiм тұтынсам, мал берген иесiне күнәлi болармын деп қорқамын, – дедi.
Атымтай Жомарт өзi есепсiз бай бола тұрып, күн сайын бiр мезгiл үстiне ескi-құсқы киiм киiп, отын кесiп, шөп тасып жұмыс қылады екен. Бiр күнi өзiнiң жақын, таныстары сұрады дейдi:
– Жомарт, құдай берген дәулетiңiз бар, ашқа – тамақ, жалаңашқа – киiм, үйсiздерге – үй болдыңыз, сөйтiп тұрып өз басыңызды кемшiлiкке салып, жете алмаған жарлыша отын кесiп, шөп тасығаныңыздың мағынасы не? – деп.
Дескриптор:
Мәтін мазмұнын біледі;
Мәтіннің мазмұны бойынша мәтін бөлшектерін ретімен орналастырады.
ФС Мәтіннен керекті ақпаратты табу
ҚБ «Түстер» әдісі бойынша бағалау
“Ой қозғау“ БҮҮ
Білемін
|
Үйренгім келеді
|
Не үйрендім
|
|
|
|
|
https://images.app.goo.gl/wsck7Udz8xoQUjFi8
https://images.app.goo.gl/JpD57L6RTHKYmBok7
https://images.app.goo.gl/AG8ikJFQVHeQJtF97
https://images.app.goo.gl/ZYDzkQWjN4gxJqWGA
https://images.app.goo.gl/EaLRwjL4cNgLcnP29
https://youtu.be/Nom4AlFhOiM
«Бір-біріне баға беру» әдісі бойынша бағалау
(Үлестірме қағаздар таратылады)
https://massaget.kz/okushyilarga/uy_tapsyirmasyi/22428/#:~:text=%D0%90%D1%82%D1%8B%D0%BC%D1%82%D0%B0%D0%B9%20%D0%96%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82%20%D3%A9%D0%B7i,%D1%82%D3%99%D1%82%D1%82%D1%96%20%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B4%D1%8B%D2%93%D1%8B%D0%BD%20%D0%B1%D0%B0%D1%8F%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D0%B9%D0%B4%D1%8B.
Өте жақсы
Жақсы
Орташа
|
