Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Алматы 2010
Сабақтың тақырыбы: 10 саны және цифры.Дециметр. 57 бет
жүктеу/скачать 1,93 Mb.
|
1-сынып, сабақ жоспары
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың көрнекілігі
- ІІІ .Мақсат қою
- Ү . Білімді тексеру.
- ҮІ. Сабақты қортындылау
- ІІІ. Мақсат қою
| 11. Сабақтың тақырыбы: 10 саны және цифры.Дециметр. 57 бет
Сабақтың мақсаты: 1.10 саны және цифрымен таныстыру. Жаңа өлшем бірлік дециметрмен таныстыру. 2. Ұқыптылыққа баулу. 3.Есептеу дағдысын қалыптастыру.Алған білімін дамыту. Сабақтың көрнекілігі: Натурал сандар қатары. Оқыту әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап. Сабақтың түрі: аралас сабақ. Сабақтың мазмұны. І. Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару ІІ. Өткен сабақты пысықтау: 1) 9 санының құрамын анықтау 2. Сандар қатарында 9 саны қай саннан кейін келеді? 6. 9саны қандай сандардан артық? 9>8 9>7 9>6 9>5 9>4 9>3 9>2 9>1 9>0 ІІІ .Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІҮ. Жаңа сабақ. а) 10 санын шығарып алу үшін не істейміз? 9+1=10 10-8=1 10-1=9 1. Сандар қатарында қай саннан кейін келеді? 2. Атаулы сандарды салыстыру. 3. 10 саны екі таңбалы сан екенін түсіндіру ә) 10 санының сандар қатарындағы орнын анықтау. 17 10 санының цифрымен таныстыру. 1. Теңдік қалай құрылғанын түсіндіру. 2.Кесіндінің ұзындығын өлшеу. Дециметр туралы түсінік беру. 10 см 9 см 10см > 9cм 10cм>8cм 10см >7 cм 10см>6см 10см>5cм 10см>4см 10см>3cм 10см>2см 10см > 1см 3. Дәптермен жұмыс: 10 10 10 10 Ү . Білімді тексеру. 1.Қосу, азайту амалына мысал құрастыру. 8+1=9 7+2=9 6+3=9 5+4=9 9-8=1 9-7=2 9-6=3 9-5=4 9-1=8 9-2=7 9-3=6 9-2=7 «Ойлан тап» ойыны. № 3 ж/е шығармашылық есеп ҮІ. Сабақты қортындылауБіз бүгінгі сабақта не істедік? 12. Сабақтың тақырыбы: 10 санының құрамы 59 бет Сабақтың мақсаты: 1. 10 санының құрамымен таныстыру.Сандарды салыстыру. 2. Ұқыптылыққа, тапқырлыққа баулу. 3. 10 санының құрамын жіктеп айта білу,түсіну. 1-10 көлеміндегі сандарды қосу азайту. Сабақтың көрнекілігі: Дидактикалық материалдар. Оқыту әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап. Сабақтың түрі: Аралас сабақ. Сабақтың мазмұны. І. Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. ІІ .Өткен сабақтан алған білімін тексеру. -10 санын қалай шығарып алдық? 9 цифрын жазу. - 10 саны қандай сандардың қосындысы? -10 саны қай сандардан артық? ІІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІҮ. Жаңа сабақ: 1) Қандай сандардың қосындысы 9-ға тең? 10 10 10 10 10 9 1 8 2 7 3 6 4 5 5 2) Теңдіктер құру. 9+1=10 10-9=1 10-1=9 8+2=10 10-8=2 10-2=8 7+3=10 10-7=3 10-3=7 6+4=10 10-6=4 10-4=6 10-5=5 10-5=5 Кесінділерді өлшеу. 10см 9 см 2.Салыстыру.10см*9см 9см*10см 3. Өрнектерді салыстыру. 10-1*3+4 10-3*6+1 10-5*3+1 8+2**4+2 6+4*10-0 10-8*7-5 0*10 10см*8см 7*10 1см*1см 10*10 1дм*10см 10*9 1см*10дм Шығармашылық жүмыс: салыстыру. Дәптермен жұмыс: №4 салыстыру. жүктеу/скачать 1,93 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|