Сабақтың мақсаты: 1 Көктем мезгілі туралы түсінік беру 2 Көктемгі өсімдік , табиғат құбылысындағы болатын өзгерістерді тани білу. 3.Әсемдікті сезіне білуге, табиғатты сүюге тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі:Жыл мезгіліне байланысты суреттер.
Оқыту әдісі: Әңгімелеу, сұрақ-жауап.
Сабақтың барысы І. Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ.Үй тапсырмасын сұрау.
ІІІ. Өткен сабақты еске түсіру: Қыста адамдар қандай жұмыстар істейді?
ІҮ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ҮІ. Жаңа сабақ:а) Көктем көрінісі туралы суреттер көрсете отырып, ауа райында,табиғаттан қандай өзгерістерді байқағанын әңгімелету. ә) Көктем туралы оқып беру. б) Дауыстап оқыту.Сергіту сәті. Ү. Жаңа білімін тексеру.-Жапырақ неден пайда болады? -Ерте гүлдейтін өсімдіктерді атаңдар.
-Көктем айы қай айдан басталады?-Наурыз сөзіне түсінік бер.-Ұлыс күнін қазақ елі қалай бағалаған?-Науырызда пісірілетін тағам не деп аталады?
ҮІ. Сабақты қорытындылау:Біз не жайында білдік?
23. Дүниетану.Сабақтың тақырыбы:.Адамның көктемгі еңбегі.
Сабақтың мақсаты: 1 Жыл мезгілдері туралы айта келе, көктем мезгіліндегі адамдар еңбегімен таныстыру. 2. Ұжымдық еңбекке баулу. 3.Білім дағдысын дамыту.
Сабақтың көрнекілігі: Көктем мезгіліне мазмұнды сурет.
Оқыту әдісі: Әңгімелеу, сұрақ-жауап.
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау: ІІІ. Өткен сабақты еске түсіру: -Қыста өлі табиғатта болатын өзгерістер туралы не білесіңдер?-Ағаштар мен бұталардың қандай мүшелері сақталған?Олардың аттарын ата.-Қыста жапырақтары түспейтін өсімдіктерді ата.-Адамның қысқы еңбегі туралы не білесің?
ІҮ.Мақсат қою:тақырыбын, мақсатын хабарлау.
Ү. Жаңа сабақ:а) Жыл мелгілдерін ата, айларын ата.ә) Көктемгі ауа райындағы өзгеріс.б) Адамдардың көктемгі еңбегімен таныстыру.в) Көшет қалай дайындалады?
