ҮІ. Жаңа білімді бекіту.Мақал-мәтел айтқызу. Жері байдың- елі бай.
Еңбек етсең емерсің.
Еңбек еңбек түбі зейнет.
Жер саулуғы –адамның денсаулуғы.
ҮІІ. Жаңа білімді бекіту:-Егісті қалай күтеді?-Бақта қандай жұмыс түрі істеледі?-Өз ауылыңдағы көктемгі адам еңбегі туралы не білесің?Ә.Дүйсенбиев:»Көктем» өлеңін оқып беру.
ҮІІІ Сабақты қорытындылау:Біз не жайында білдік?
24. Дүниетану.Сабақтың тақырыбы:.Жаз. Адамдардың жазғы еңбегі.
Сабақтың мақсаты: 1 Жаз мезгілі туралы түсінік беру 2 Әсемдікті сезіне білуге, табиғатты сүюге тәрбиелеу. 3 жазғы өсімдік , табиғат құбылысындағы болатын өзгерістерді тани білу.
Сабақтың көрнекілігі:Жыл мезгіліне байланысты суреттер.
Оқыту әдісі: Әңгімелеу, сұрақ-жауап.
Сабақтың барысы І. Ұйымдастыру кезеңі:Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ.Үй тапсырмасын сұрау. ІІІ. Өткен сабақты еске түсіру: Қыста адамдар қандай жұмыстар істейді?
ІҮ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.
Ү. Жаңа сабақ:а) Жаз көрінісі туралы суреттер көрсете отырып, ауа райында,табиғаттан қандай өзгерістерді байқағанын әңгімелету. ә) Жаз туралы оқып беру.б) Дауыстап оқыту.Сергіту сәті. ҮІ. Жаңа білімін тексеру:-Суреттегі өсімдіктерді қандай жерлерде кездестіруге болады?-Жазда өсімдіктер тіршілігінде қандай өзгерістер болады?-Жаз айы қай айдан басталады?-Адамдардың жаздағы еңбек түрлерін ата?.-Ауыл шаруашылық машиналарының атын ата.?-Қандай ағаштар мен бұталар гүлдеп жеміс салады?
ҮІІ. Сабақты қорытындылау:Біз не жайында білдік?
ҮІІІ.Үйге тапсырма.Бағалау: Өсімдіктердің табиғаттағы маңызы.
25. Дүниетану.Сабақтың тақырыбы:.Өсімдіктерің жануарлар тіршілігінде алатын орны.
Сабақтың мақсаты: 1 Адам еңбегінің көп түрлілігі, еңбек нәтижелер,оның пайдасы. 2.Сауатты дұрыс оқуға сөздік қорын молайту. 3.Оқығанын әңгімелеп үйрену. Өсімдікті қорғауға баулу.Еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
