Сабақ жоспары Пәні: Қазақ әдебиеті
- Бұл бет үшін навигация:
- Дескриптор: - шығармадан кейіпкерлер туралы өз ойларын айтады. -шығармадағы кейіпкерлерді өзара салыстырады. Кері байланыс
- Т.Ж: 4- тапсырма: Kahoot бағдарламасы арқылы тест сұрақтарына жауап беру.
- Қорытынды: «Интервью» әдісі .
| Кері байланыс: 3 «Қ» құнды, қиын, қызық
Жеке жұмыс. 3- тапсырма «Дербес пікір» Адам туа жаман болмайды, жүре жаман болады. Оқушылар дәлелдер келтіре отырып, кейіпкерлердің іс-әрекеттерін таразылайды. Кейіпкерлер туралы өз ойларын айтады.. Дескриптор: - шығармадан кейіпкерлер туралы өз ойларын айтады. -шығармадағы кейіпкерлерді өзара салыстырады. Кері байланыс: Мұғалімнің мадақтауы Т.Ж: 4- тапсырма: Kahoot бағдарламасы арқылы тест сұрақтарына жауап беру. | |||||
|
4-слайд 5-слайд
Шаршы, маркер, А3 беттер 6 слайд
Ұялы телефон
|
| ||||
|
Сабақ соңы 7 минут
|
Қорытынды: «Интервью» әдісі . Ертегіде қандай рухани құндылықтарды тани алдыңыздар? Неліктен аталған ұғымдарды құндылық деп танисыздар? «жалған айту», «қызғаншақтық», «ақылсыздық», «сертін бұзушылық» деген ұғымдарды құндылыққа жатқызуға бола ма? Қандай құндылықтар қазіргі заманда басым деп ойлайсыз? Неліктен? Ханның қырық уәзірінің әрекетін қалай бағалар едіңіздер? Ел билейтін адамның бойында қандай қасиет болуы керек деп ойлайсыздар? Аяз би ертегісінен қандай тәрбие аламыз? Жауап: жақсы мен жаманды ажырата білу, әділ, кешірімді, шыншыл, сертке берік болу т.б. |
7 слайд
|
| ||
|
Сабақтың соңы 3 минут |
Рефлексия «3 сөз» әдісі Берілген сөздердің ішінен сабақтағы күйін білдіретін сөздерді айту. |
Слайд |
| ||
|
|
жүктеу/скачать 0,73 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
