Сабақ үлгілері ( әдістемелік құрал ) АҚтау 2021 «Бекітемін»



бет16/19
Дата25.05.2023
өлшемі1,32 Mb.
#97534
түріСабақ
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19
Сабақтың соңы
5 минут

Кері байланыс:
«Зерде» М. Сәрсекенің «Қазақтың Қанышы» роман-эссесін оқу барысында алған ақпараттарымызды тұжырымдап, өз жетістігімізге баға берейік.

Білім: алған ақпаратым.




Эмоция: сабақтағы көңіл-күйім.




Баға: жетістігіме беретін бағам.




Сын: өз бойымда нені дамытуым керек?




Идея: маған келген жаңа ой.







Оқушылар сабақтан алған ақпараты туралы пікір бөліседі, өз жетістігіне баға беріп, нені дамыту керектігін және тақырып туралы тың идеялар айтады.

mektep.edu.kz электрондық журналына формативті бағалау қойылады







Үй жұмысы:

Романның келесі бөлімдерін оқу.

Романның келесі бөлімдерін оқиды




https://adebiportal.kz/kz/books/view/shigarmalari_kazaktin_kanishi__3602









Маңғыстау облысының білім басқармасының Мұнайлы ауданы бойынша білім бөлімінің
«№9 жалпы білім беретін мектеп» КММ-нің қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі, педагог-сарапшы,
Далуова Болган Колганатовна





Бөлімі:

Аңызбен өрілген көркем сөз

Педагогтің аты-жөні:

Далуова Болган Колганатовна

Күні:

17.02.2021ж.

Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ш. Айтматовтың «Алғашқы ұстаз» повесіндегі кейіпкерлер әлемі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

10.1.3.1- көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар орындай алады: көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтайды және даралай алады;
Оқушылардың көпшілігі орындай алады: көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралауда өз көзқарасын дәлелдеп,ойын жүйелеп, пікірін білдіре алады;
Кейбір оқушылар орындай алады: көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралауда өз көзқарасын өмірмен байланыстырады, мысалдар келтіреді және тұжырым жасай біледі;



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет