|
V. Есептер шығару. Рымкевич есептер жинағынан: №619, № 620
|
бет | 55/160 | Дата | 06.01.2022 | өлшемі | 16,87 Mb. | | #11429 | түрі | Сабақ |
| Байланысты: 10-pplanV. Есептер шығару. Рымкевич есептер жинағынан: №619, № 620,
VI. Қорытындылау. Бағалау. Үйге тапсырма: §§5.1. 5.2. №615, №316, № 617, №618.
10-сынып.
Сабақ тақырыбы:§5.3. Механикадағы және термодинамикадағы жұмыс.
Сабақ мақсаты:
Оқушыларға термодинамикадағы жұмыс туралы түсінік беру.
Оқушыларды өз бетімен ғылыми ой қорытындыларын жасай алуға жетелеу.
Оқушылардың ғылыми дүниетанымын қалыптастыру, жауапкершілікке, тиянақтылыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.
Сабақ әдісі: сұрақ-жауап, баяндау.
Сабақ түрі:аралас
Сабаққа керекті құралдар: компьютер, видеопроектор, слайдтар.
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Үйге берілген тапсырмалардың орындалуын тексеру. Тақырып бойынша қойылатын сұрақтар:
Ішкі энергия деген не?
Заттың микроқұрылымы тұрғысынан алғанда ішкі энергия нені білдіреді?
Дененің ішкі энергиясын өзгерту үшін дене молеулаларының қандай параметрлерін өзгерту керек?
Идеал газдың берілген массасының ішкі энергиясы оның температурасына қалай тәуелді?
Зат мөлшерін азайтса, идеал газдың ішкі энергиясы өзгере ме?
Неліктен идеал газдың ішкі энергиясы газ молекуласындағы атомдар санына тәуелді болады?
Газдың ішкі энергиясын қалай өзгертуге болады?
Жылу мөлшері дегеніміз не?
Жұмыс деген не?
Жылу мөлшерінің, жұмыстың ішкі энергиямен байланысы қандай? Осы физикалық шамалардың ұқсастығын және айырмашылығын түсіндіріңдер.
Жүйені сипаттайтын қандай физикалық шамаларды күй функциялары деп қарастыруға болады?
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|