Сабақ мақсаты: Оқушылардың «Кинематика»
жүктеу/скачать 16,87 Mb.
|
10-pplan
- Бұл бет үшін навигация:
- Керекті құрал-жабдықтар
- Жұмыстың орныдалу тәртібі
| V. Қорытындылау.
VIІ.Бағалау. VІIІ.Үйге тапсырма: §5.6. 10- сынып. Зертханалық №4 Тақырыбы: металдардың молярлық жылу сыйымдылықтарын салыстыру. Керекті құрал-жабдықтар: калориметр, мензурка, суы бар ыдыс, электр плита, гірлері бар таразы, массалыры 50-100 г болатын алюминий, мыс және темір денелер. Теориялық түсінік. Жылу сыйымдылықтың классикалық теориясынан 1 кмоль жылу сыйымдылық қатты күйдегі барлық денелер үшін бірдей болады және мұны оңай тексеруге болады. Ол үшін массасы m қатты дененің температуараның белгілі бір Т интервалында суығанда беретін Q жылу мөлшерін анықтау жеткілікті. Жұмыстың орныдалу тәртібі: Таразының көмегімен калориметрдің mk және мыс, темір, алюминий денелрдің массасын өлшеңдер. Өлшеу нәтижелерін есеп беру кестесіне енгізіңдер. Денені ыдыстағы қайнап жатқан суға салыңдар. Калориметрге бөлме температурасындағы 100 см3 суды құйып, судың, калориметрдің t1 температурасын өлшеңдер. Калориметрге 1000С-ге дейін қыздырылған мыс денені салып, жылулық тепе-теңдік орнағаннан кейінгі Ө температураны өлшеңдер. Калориметрдегі суды алмастырып, осы тәсілмен алюминий және темір денелермен тәжірибені қайталаңдар. Жылу балансының теңдеуін пайдаланып, үш дененің әрқайсысының су мен калориметрге берген жылуларының Q мөлшерін есептеңдер: Мұндағы mr-калориметр массасы, сk-калориметр дайындалған заттың меншікті жылу сыйымдылығы, mсу-су массасы, ссу-судың меншікті жылу сыйымдылығы, t1, Ө -су мен калориметрдің бастапқы және соңғы температуралары. Өрнекті пайдаланып, мыстың, темірдің және алюминийдің молярлық жылу сыйымдылығын есептеңдер. Жүргізілген өлшеулердің қатесін бағалаңдар.
жүктеу/скачать 16,87 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|