Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
Саралау:Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді.
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау»әдісі арқылы бағалайды. Яғни «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.
Қысқамерзімді жоспар №19-сабақ Сабақтың тақырыбы: «Жүйке жүйесінің қызметіне алкаголь, темекі, және наркотикалық заттардың әсері.».
7.1.7.10 - жүйке жүйесінің қызметіне алкаголь, темекі, және наркотикалық заттардың әсерін түсіндіру
Сабақтың мақсаты:
Барлық оқушылар үшін: Жүйке жүйесінің қызметін бұзатын заттарды біледі
Көпшілік оқушылар үшін: Шылым шегумен және спиртті сусындарды ішумен күресу шараларын айта алады.
Кейбір оқушылар үшін: Шылым құрамындағы зиянды заттарды біледі.
