2 тапсырма.
Жұптық жұмыс
«Интервью» әдісі Тірек сөздерді қолдана отырп, театр мәдениетін сақтай білеміз! тақырыбына диалог құрастырыңдар
- Сен ертең қуыршақ театрына барасың ба?
-Мен қуыршақ театрына барамын.
-Сенің билетінде нешінші орын жазылып тұр?
-Менің билетімде 4 қатар 23 орын, мен өз орныма отырамын, театр мәдениетін бұзуға болмайды.
-Менде билетімде жазылған орынға отырамын.
-Ендеше театрда кездесеміз.
Кейбір оқушылар: берілген сюжетті суреттер желісі бойынша әңгіме құрастырады, өз ойларын еркін жеткізеді.
2 Қосымша тапсырма монолог құру.
Үлгі: Мен қуыршақ театрына бардым.
Театрдағы қойылым өте қызық болды.
Маған қойылым өте ұнады.
3 тапсырма.
Топтық жұмыс.
«Суреттер сөйлейді» әдісі
Сюжетті суреттер бойынша әңгіме құрастырыңдар, екі топқа әртүрлі сурет бойынша
Бірінші топқа қуыршақ театры туралы әңгіме құрастыру
Үлгі: «Алақай» қуыршақ театрына апаммен келдім. Қуыршақ театрында қызықты қойылым болды. Барлық көрермендер қошемет көрсеткенде, мен де қошемет көрсеттім. Театрда көрермендер көп болды.
Екінші топқа драма театры туралы әңгіме құрастыру
Үлгі: Біз отбасымызбен қазақ драм театрына бардық. Театр мәдениетін сақтауға тырыстық. Қойылым барлық көрермендерге ұнады. Олар қойылымға тұрып қошемет етті.
3 Қосымша тапсырма. құрылған әңгімеге жоспар құру.
Үлгі:1. Қуыршақ театрына саяхат
2.Сахнадағы қойылым туралы мәлімет.
3. Көрермендердің қойылымға деген әсері.
Бағалау - Оқушылардың үйренгенін, материалды меңгергенін тексеруді қалай жоспарлайыз?
Бағалау әдістері: «Балмұздақ таяқшалары» әдісі арқылы оқушылардың қаншалықты жеткілікті, орнықты тапсырманы орындағанын тексеру мақсатында қолдандым. Тиімділігі барлық оқушылардың дайындығына көз жетуі.
«Блиц-сұрақ» әдісі. Мәтін бойынша сұрақтар қою арқылы оқушылардың қаншалықты меңгергенін,түсінгендерін, анықтауға қолайлы әдіс.
«Бас бармақ»әдісі бойынша балалардың тақырыптың қаншалықты меңгергенін, түсініктерін анықтай аламын. Балалардың көңіл күйлерін анықтай аламын. Бас бармақ көтеруін түсіндім, бас бармақты жартылай көтеру жартылай түсіндім, бас бармақты төмен көрсету еш нәрсе түсінбедім дегенді білдіреді.
