Сабақ жоспарланған жаттығу түрлері
Ұйымдастыру бөлімі : Оқушылармен амандасып түгендеу.
Психологиялық ахуал туғызу
«Сені көргеніме қуаныштымын» Оқушылар өздерінің қасындағы көршісіне жылы лебізін айтады.
«Серпілген сауал» әдісі
5 мин
Сабақтың ортасы
(15 мин)
Сергіту сәті
«Конус – айналу денесі Бізге Q тікбұрышты үшбұрышы берілсін Егер осы тікбұ-рышты үшбұрышты оның катеті арқылы өтетін l осінен айналдырсақ, нәти-жесінде, айналу денесі – конусты аламыз
11-анықтама. Тікбұрышты үшбұрышты катетінен айналдырғанда шығатын фигура конус деп аталады.
74. 3-суретте О бұрышы тік болатын FAO үшбұрышын оның FO катетінен айналдырғанда алынған конус бейнеленген. Осы суретті және жинақталған ақпараттарды пайдаланып, конустың мынадай қасиеттерін алуға болады:
1. ОА катеті айналғанда конустың табаны деп аталатын дөңгелекті сызып шығады.
2. Конустың табан жазықтығы оның FOосіне перпендикуляр, . енді біз конустың биіктігін анықтай аламыз.