С деңгейі
№577.Өрнекті ықшамдаңдар:
1) 2)
3) 4)
Сергіту сәті. Көзге жаттығу жұмысы.
|
Жеке жұмыс
I нұсқа.
1.Бөлуді орындаңдар:
а) –29,682 : 9,7; б) 0,8 : (-) ; в) – 16 : (- )
2.Теңдеуді шешіңдер:
а) –4,3х = 14,62; б) у + =
3. Өрнектің мәнін табыңдар:
(- 48 : 3,9 + 8) ∙ (- 6,3)
II нұсқа.
1.Бөлуді орындаңдар:
а) 23,316 : (–5,8); б) –0,6 : ( - ); в) - 24 : .
2. Теңдеуді шешіңдер:
а) 1,7у = –14,11; б) у + =
3. Өрнектің мәнін табыңдар:
(63 : (- 4,7) + 9,3) ∙ (- 4)
|
Ой-түрткі:
Екі теріс санның қосындысы неге тең ?
Екі теріс санның көбейтіндісі неге тең?
Екі теріс санның бөліндісі неге тең?
Таңбалары әр түрлі екі санның қосындысы неге тең ?
Таңбалары әр түрлі екі санның көбейтіндісі неге тең ?
«Кім жылдам»
Ауызша есептеу тапсырмаларын беру.
1) -56:(-8); 2) 80:(-8); 3) -15,45 : 15;
4) -8х=24; 5) -0,6х= -2,4; 6) 6,5 х=-13.
|
Оқушы жетістігін бағалау:
|
• «2» - міндетті деңгейдің тапсырмаларын орындамағанда;
«3» - І деңгей тапсырмасын толық орындағанда;
«4» - І-ІІ деңгей тапсырмасын толық орындағанда;
«5» - І-ІІ деңгей тапсырмасын толық орындағанда, ІІІ деңгей тапсырмасының 50%- дан артық.
|
|
http://www.mathematics-repetition.com/6-klass-mathematics/6-3-3-delenie-ratsionalynh-tchisel.html
|
