Сабақ түрі:аралас Сабақ әдісі: баяндау, сұрақ-жауап
Құрал-жабдықтар: компьютер, видеопроектор , слайдтар, электронылқ оқулық.
Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ.Оқушылардың үй тапсырмасын қалай меңгергендерін тексеру.
Атом ядроларының радиоактивті ыдырауы қанадй заңдылыққа бағынады?
Ыдырау тұрақтысының мағынасын қалай түсінесіңдер?
Радиоактивті ыдырау заңының мәнісі неде?
Жартылай ыдырау периоды деген не?
Радиоактивті изотоптың активтігі деген не?
Беккерель қанадй шаманың бірлігі?
Жас тағайындаудың радиокөміртектің әдісі қандай?
Есептердің шығарылуын тексеру.
ІІІ. Жаңа сабақ. Фотоэмульсия әдісі.
Сцинтилляциялық санағыш
1-люминесцентті экран
2-жарық жетекші
3-электронды көбейткіштің катоды.
Гейгердің газразрядтық санағышы 1 – жабық шыны түтік
2 - металмен қапталған катод
3-жіңішке металл қыл – анод
4- резистор
Вильсон камерасы 1-
2- жоғарғы жағы шыны
3-
4-радиоактивті препарат
5-поршені бар цилиндр пішінді герметикалық жабық ыдыс
Көпіршікті камера 1952 ж. Д.Глейзер.
Аса қыздырылған сұйық (пропан, сұйық сутегі, дейтерий,ксенон)қолданылады.
ІV.Пысықтау.
Қалың қабатты фотоэмульсия әдісі негізінде зарядталған бөлшектерді қалай тіркейді?
Сцинтилляциялық санағыштың жұмыс істеу принципін түсіндір.
Вильсон камерасының маңыздылығы неде?
Гейгер-Мюллер санағышының жұмыс істеу принципін түсіндір?
Санағыш қандай бөлшектерді тіркейді?
Вильсон камерасын біртекті магнит өрісінде не үшін орналастырады?
Көпіршікті камераның Вильсон камерасынан артықшылығы бар ма?
Қай әдіс пен құрылғы бөлшектер жөнінде көп мағлұмат бере алады?