Сабақ түрлері бойынша бөлінісі Модульдің (курстың) мақсаты, міндеті, қысқаша мазмұны

grammar, lexicology, graphics). 
PCEL 3507  
Phraseological Corpus Of English Language  
3 credits /5 ECTS 
Prerequisites : ITPP 2301 
1+2+0 
 
Purpose:    Acquaintance  with  theoretical  works  on  contrastive 
linguistics. 
Tasks: teach skills of detection of similarities and distinctions in 
compared  languages,  use  linguistic  classifications  for  the  
contrastive  description  of  languages,  study  features  of 
phraseological  structure  of  modern  English,  a  way  of  its 
development, regularity of functioning of phraseological units in 
different types of texts. 
Course  content:  Within  a  course  features  of  phraseological 
structure of modern English, a way of its development, regularity 
of functioning of phraseological units in different types of texts, 
and their adequate use are studied 
The competences mastered as a result of studying  of the  module: 
the student has to  
know: main concepts, terminological apparatus, tasks and methods 
of  contrastive (comparative) linguistics, its current state; 
be  able  to:  distinguish  features  of  phraseological  structure  of 
modern  English,  a  way  of  its  development,  regularity  of 
functioning of phraseological units in different types of texts; 
have skills to reveal features of phraseological structure of modern 
English and ability to compare different languages. 
AW 3508 
 
Academic Writing (1-st Foreign Language) 
2 credits /3 ECTS 
Prerequisites : SFLGP  3409 
0+2+0 
 
Purpose: to know lexical, grammatical, stylistic, composite and 
pragmatical features of scientific-theoretical texts; 
Tasks:  to  form  communicative  intercultural  and  professional 
competence of students and to acquaint them with main types of 
a scientific genre. 
Maintenance  of  a  course:  creation  of  idea  of  laws  of 
construction academic (scientific, professional) text. 
Results  of  training  mastered  as a result  of  module  studying:    the 
student has to  
to know: lexical, grammatical, stylistic, composite and pragmatical 
features of scientific-theoretical texts; 
to  be  able:  to  create  language  and  speech  skills  and  abilities  on 
writing of scientific-theoretical texts with observance of genre and 
stylistic features of texts of this type; 
to  have:  to  use  corpuses  and  programs  konkordanser  as  effective 
remedies for the solution of language tasks. 
FSEL 3509 
 
 
Functional Stylistics of English language 
3 credits /5 ECTS 
Prerequisites : SFLGP  3409 
2+1+0 
 
Purpose:   Mastering by the prepared and unprepared dialogical 
and  monological  speech  according  to  speech  subject  and  the 
communication sphere.  
Task:  formation  of  cross-cultural  competence  through 
systematization  of  skills  and  abilities  on  the  basis  of  a  speech 
communicative material. 
Maintenance  of  a  course:  the  course  helps  students  to  take 
control  of  universal  receptions  of  language  creation  of  literary 
works. 
Results  of  training  mastered  as  a  result  of  module  studying:  the 
student has to 
to  know  this  course  stylistic  variability,  and  also  the  general 
regularities  of  creation  of  the  text  also  acquaints  students  with 
language  styles  and  receptions  of  studying  of  expressional  means 
of language. 
to  be  able  to  distinguish  and  use  functional  styles  of  language  in 
oral and written language. 
to own universal receptions of language creation of literary works. 
FLPP 4510 
 
Foreign language for Professional purposes 
(1
st
 Foreign language) 
3 credits /5 ECTS 
Prerequisites : SFLGP  3409 
0+3+0 
 
Purpose:  Development  in  students  of  perception  of  a  foreign 
language  as  source  of  information  and  foreign-language 
communication  medium  for  its  use  for  formation  of  own 
statements and understanding of other people. 
Tasks:      To  prepare  students  for  communication  in  oral  and 
written forms, both in professional, and in social communication 
spheres,  to  open  before  students  of  possibility  of  a  foreign 
language  as  source  of  expansion  of  their  language,  informative 
and cross-cultural competences.   
Maintenance of a course: The course is directed on training of 
students  in  the  basic  grammatical  rules,  expansion  of  a  lexical 
stock,  development  of  skills  of  audition  for  possession  of  oral, 
written  language  and  studying  by  terminology  in  the  specialty. 
Levels: (Pre-Intermediate, Intermediate, Advanced). 
The  course  is  directed  on  training  of  students  in  skills  of 
communication  on  various  general  and  educational  and 
Results  of  training  mastered  as  a  result  of  module  studying:  the 
student has to 
to  know:  norms  of  the  literary  language  in  the  theory  and  in 
practice, achievements professional the focused level of an training 
standart 
in 
use 
of 
foreign 
languages 
for 
professional 
communication. 
to be able:  to read and take necessary information from authentic 
texts  of  various  genres,  leaning  on  the  studied  materials  and 
sociocultural knowledge;  to use knowledge of bases of the theory 
of studied foreign languages in professional activity;  
to  have  an  oral  and  written  form  of  studied  foreign  languages  in 
their  various  functional  styles  and  genres,  conceptual  model  of 
communication,  to  have  idea  of  the  main  thesis  and  its  place  in 
speech work, to know about language and technical registration; 

professional subjects. 
FTR 4511 
 
Fundamentals of Typological Research 
2 credits /3 ECTS 
Prerequisites : FLAP 4411 
1+1+0 
 
Purpose:    studying  of  bases  of  the  conceptual  device  of 
linguistic typology, questions of historical typology, principles of 
the typological analysis of languages of a various system.  
Task: To teach the student to establish properties, characteristic 
for  language  in  general,  and  lines  of  concrete  languages  which 
become  more  distinctly  noticeable  against  comparison  to  other 
languages. 
Maintenance of a course: the course covers research contrastive 
linguistics and phraseology of modern English 
Results  of  training  mastered  as  a  result  of  module  studying:  the 
student has to 
to know bases of the conceptual device of linguistic typology  
to be able to investigate the terminological case of modern English 
and cognitive processes. 
to own the basic principles of comparison of various languages and 
their classifications. 
HLS 3512 
 
 
 
 
History of  
Linguistic Studies 
3 credits /5 ECTS 
Prerequisites : FTTFL 3417 
1+2+0 
 
Purpose:  to give the chance to the student to acquire knowledge 
of  history  of  linguistic  doctrines,  since  linguistics  origin  in 
ancient  India,  Ancient  Greece.    The  course  acquaints  students 
with the Alexandria school of grammar, grammar of the Time of 
the Grand piano.  
Task: to teach the main language units according to regularities 
of their variation. 
Maintenance  of  a  course:  The  module  is  directed  also  on 
further  improvement  of  communicative  and  all-professional 
competences of students. Training in the second foreign language 
has the complex character including further training in phonetics. 
During  this  period  possession  of  oral  and  written  language  are 
laid  the  foundation.  The  language  material  is  characterized  by 
standard  correctness.  The  active  dictionary  goes  deep  and 
extends. 
Studying of the linguistic concept of V. Humboldt, comparative-
historical linguistics, mladogrammatizm, Ferdinand de Saussure, 
L.V.Shcherby,  Baudouin  de  Kurtene's  views.  The  module 
acquaints with history of the Soviet and domestic linguistics. 
Results  of  training  mastered  as  a  result  of  module  studying:  the 
student has to 
to know: the main language units according to regularities of their 
variation. 
to be able: to distinguish developments of linguistic doctrines and 
scientific researches on the specified course. 
to  have:  practical  skills  in  various  thinking,  methods  of  the 
linguistic analysis. 
IET 3 Training: technique and analysis 
SW2501 
Scientific writing 
1  credit /  2ECTS 
Prerequisites: no 
0+1+0 
The  main  objective  of  development  of  discipline  –  to  help 
students  to  get  acquainted  with  the  principles  and  to  seize 
receptions of implementation of the research project 
Problems of discipline  
to  create  idea  of  the  basic  principles  of  modern  science  as 
specific  form  of  social  activity  in  a  context  of  formation  of 
humanitarian knowledge; 
to show as justification of rules of scientific activity is connected 
with  functioning  of  scientific community,  with  the  directions  of 
the  academic  career  offered  them  and  forms  of  scientific 
communication; 
To  create  idea  of  an  order  of  the  organization  of  the  research 
project,  to  show  the  skills  necessary  at  each  stage  of  its 
implementation – from the formulation of a subject and selection 
of sources before text and representation writing to its scientific 
community. 
Nobility:  terminology  of  the  description  of  the  degree  or 
dissertation  project:  concepts  of  a  subject,  object  and  problem  of 
scientific research; technology of implementation and presentation 
of  the  analysis  of  sources  of  different  types;  rules  of  optimization 
of a ratio between a subject and sources; rules of the bibliographic 
description;  main  opportunities  of  search  of  research  literature; 
technologies  of  scheduling  of  own  research  as  way  to  organize 
research activity  how  to  represent  itself  and  the  scientific  work  in 
certain communities as forms of a statement of the content of work 
and as models of conceptualization of a subject; 
To  be  able:    to  work  with  information:  its  search,  redistribution 
and editing in aspect of approach to set (for example, the employer 
or scientific community) to a format; to describe research projects: 
both own, and the companions on group, other representatives of a 
profession in which the student intends to self-actualize. 
BC 2503 
 
Business correspondence 
3 credits /5 ECTS 
Purpose:  To  prepare  students  for  carrying  out  effective 
communication  during  business  communication  in  standard 
Results  of  training  mastered  as  a  result  of  module  studying:  the 
student has to 

 
Prerequisites : BFL 2403 
0+3+0 
 
situations  of  the  business  sphere:  to  break  barriers  in 
communication,  it  was  able  to  conduct  business  conversation, 
negotiations,  meetings,  not  to  allow  the  interlocutor  to  operate 
itself, successfully to address to audience. 
Tasks:    to  develop  the  general  outlook,  a  view  of  prospect;    to 
develop logical thinking at students;  to form motivations on the 
best knowledge of a foreign language.  
 Maintenance  of  a  course:  the  course  gives  the  chance  to 
students  to  understand  modern  production,  ethical  and 
psychological  requirements  to  the  main  forms  of  business 
communication:  conversation,  negotiations,  office  meetings, 
business correspondence.  
to  know:  To  understand  modern  production,  ethical  and 
psychological  requirements  to  the  main  forms  of  business 
communication:  conversation,  negotiations,  office  meetings, 
business  correspondence.  To  behave  cultural  in  establishments,  in 
public places, on business receptions. 
to  be  able:  to  follow  the  moral  principles,  to  norms  and  etiquette 
rules.  To  write  business  letters  esthetically  correctly,  to  be  able 
correctly to speak by phone. 
to have: To make the plan of conversation, a meeting, negotiations. 
 
PG 3503 
 
Practical Grammar (2nd foreign language) 
3 credits /5 ECTS 
Prerequisites : FL 2412 
0+3+0 
 
Purpose:  to  give  to  students  of  knowledge  of  theoretical  and 
practical  bases  of  grammar  of  the  second  foreign  language; 
formation of skills of conducting business conversation 
Task:  formation  at  students  of  language  competence,  sufficient 
for  professional  written  and  oral  business  communication  in 
English; to use foreign language in interpersonal communication 
and professional activity. 
Maintenance of a course: the course helps to take control of the 
second  foreign  language  in  an  oral  and  written  form  for 
communication  implementation  in  educational,  scientific, 
professional and welfare spheres of communication   
Results  of  training  mastered  as  a  result  of  module  studying:  the 
student has to 
To know: the main concepts and terms in English, connected with 
the theory and business practice. 
To be able: to put into practice a language material for discussion 
of the questions connected with business subject; 
To have: the second foreign language in an oral and written form 
for  communication  implementation  in  educational,  scientific, 
professional and welfare spheres of communication 
MWMMP 2504 
 
Methods of Work with Mass Media  Publication 
3 credits /5 ECTS 
Prerequisites : BFL 2403 
0+3+0 
 
Purpose:    to  teach  to  estimate  the  importance  of  arguments,  to 
separate  opinion  from  the  fact, beautiful  history  from  the  actual 
information.  
Tasks:  To  acquaint  students  with  modern  English,  to  teach 
students  to  read,  take  information  from  the  text,  to  conduct 
conversation,  to  do  messages  on  a  newspaper  material,  to  carry 
out  a  political  information  and  "Press  conferences";  that  serves 
activization of intersubject communications; 
Maintenance of a course: Work with the newspaper is aimed at 
the  development  of  critical  thinking  in  students,  and  its  task  to 
show that there can be absolutely different points of view on the 
same  problem  that  newspaper  article  the  purpose  can  have  an 
advance of a certain point of view. Careful selection of a material 
taking into account its relevance, information and ideological and 
political importance, suitability for discussion and retelling; 
 
Results  of  training  mastered  as  a  result  of  module  studying:  the 
student has to 
to  know:  to  make  the  short  review  of  a  number  of  newspaper 
articles;  to  read,  take  information  from  the  text,  to  conduct 
conversation,  to  learn  to  find  in  signatures  under  photographic 
materials the most common newspaper expressions and a cliche, to 
give them equivalents; 
to be able:  to deal with the general structure of newspapers, with 
placement  of  materials  published  in  them,  headings  available  in 
newspapers;  to learn to look through newspapers, paying attention 
to  headings  of  articles  and  the  blocks  of  the  text  gathered  by  the 
allocated font to receive general idea from number;  the student has 
to be able to analyze newspaper headings which have the language 
features:    often  articles,  quotes  fall,  syntax  becomes  simpler, 
infinitive turns of the purpose and so on are used.  
to have: to do messages on a newspaper material; 
ST(TOEFL) 2505 
Standardized tests (TOEFL) 
3 credits /5 ECTS 
Prerequisites : SFLGP  3409 
0+3+0 
 
Purpose:  to acquaint with the international system of testing  of 
TOEFL for definition of level of knowledge of English according 
to  the  international  standards and  requirements  of  the  European 
certification of knowledge.  
Tasks: acquaintance and practical work of students with tests on 
the  4th  aspects:  audition,  reading,  letter  and  talking;  (fast  and 
effective  reading  the  academic  texts,  accurate  and  right 
expression  of  thoughts  in  writing,  carrying  out  independent 
researches,  development  of  skills  of  critical  thinking,  skills  of 
carrying  out  oral  presentations  and  participation  in  seminars, 
Results  of  training  mastered  as  a  result  of  module  studying:  the 
student has 
 To  know  properly  knowledge  of  the  lexical,  grammatical 
phenomena  and  regularities  of  language,  including  the  cognitive 
organization  and  ways  of  storage  of  knowledge  of  the  language 
phenomena, availability (extraction from long-term memory, use); 
to have intellectual and emotional development of the personality, 
to  seize  the  cognitive  receptions  developing  readiness  for 
communicative  and  cogitative  activity  on  the  basis  of  problem 
tasks, knowledge of research actions. 

effective making an abstract) 
HDEL 3506  
 
Historical Development of English Language 
3 credits /5 ECTS 
Prerequisites : SFLGP  3409 
2+1+0 
 
Purpose:    formation  at students  of  idea  of  the  main  regularities 
of  historical  development  of  English  national  language,  English 
system during the various historical periods of its development at 
phonetic, syntactic, morphological and lexical levels.  
Tasks:    acquaintance  of  students  to  fundamental  laws  of 
historical  development  of  language;    characteristics  of  the  main 
stages of development of language;  
Contents: Studying of a course has to give to students a fair idea 
of an English origin, of the main stages of historical development 
of studied language, of formation of system of studied language 
during the various historical periods of its development. 
Results  of  training  mastered  as  a  result  of  module  studying:  the 
student has to 
to  know:  overall  picture  of  development  of  English  in  close 
connection  with  history  of  the  English  people;  characteristics  of 
phonologic system, grammatical system and the lexicon, caused by 
interaction  of  internal  and  external  factors;  to  know  the  main 
characteristics  and  tendencies  of  development  of  the  English 
literary language. 
to  be  able:  to  understand  texts;  to  be  able  to  show  their 
evolutionary way which has led to their modern look or a condition 
on  separate  phonologic,  morphological,  lexical  or  syntactic  units; 
to analyze 
to have: idea of historical and linguistic conditions of evolution of 
English and reasons of language changes. 
MEL 3507  
 
Modern English Lexicography 
3 credits /5 ECTS 
Prerequisites : ITPP 2301 
1+2+0 
 
Purpose:    formation  of  lexicographic  competence  at  students 
philologists.  
Tasks:  understanding  of  requirement  of  the  appeal  to  the 
dictionary  for  the  solution  of  informative  and  communicative 
tasks; ability to choose the necessary lexicographic edition taking 
into  account  its  type  and  a  genre;  ability  to  perceive  the  text  of 
the  dictionary  and  to  take  from  it  necessary  information  on  the 
word; ability to compare various dictionaries. 

жүктеу/скачать 3,33 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: