Барлық оқушылар: Қаттыденелер, сұйықтықтар мен газдарқұрылымыныңерекшеліктері мен қасиеттерінбіледі; МКТ негізгіережелерінбіледі;
Оқушылардың көбісі: Металл, полимер және аморфты денелер мысалында кристалдық және кристалдық емес қатты заттардың құрылымын айыра біледі; кристаллдану, балқу, конденсация, булану процесстерін түсіндіреді;
Кейбір оқушылар:Кристаллдану, балқу, конденсация, булану процесстерін МКТ негізінде түсіндіреді;
Қатты денелер, сұйықтықтар мен газдардың қасиеттерін және оларды құрайтын бөлшектердің сипаттамаларын біледі;
Металл, полимер және аморфты денелер мысалында кристалдық және кристалдық емес қатты заттардың құрылымын айыра біледі;
Кристаллдану, балқу, конденсация, булану процесстерін МКТ негізінде түсіндіреді;
Тілдікмақсаттар
Оқушылар орындай алады: Бөлшектің моделінің (молекула-кинетикалық) қалай есептелетінін, қалай қатты заттың балқитынын және сұйықтықтың қалай қайнайтынын ауызша түсіндіру үшін диаграмманы пайдаланады (айтужәнетыңдаудағдылары)
Нақты тәжірибелік әдістің бағалауын жазады;
Пәндік лексика мен терминология:
