Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар



бет112/137
Дата25.11.2023
өлшемі3,47 Mb.
#127817
түріСабақ
1   ...   108   109   110   111   112   113   114   115   ...   137
Дескрипторлар:

  • Сөз бен сөйлемді ажыратады.

  • Сөздің, сөйлемнің мағынасын түсінеді.

(МК;Ө;Қ)
Өлеңнен заттың қимылын білдіретін сөздерді тапқызып, ол сөздерге сұрақ қойғызу.
Дескриптор:

  • Заттың қимылын білдіретін сөздерді ажырата алады.

(МК;Ө;Қ)
2-жаттығу. Оқулықтағы жаттығу жұмысын №2-жұмыс дәптеріне орындату. Өлеңді көшіріп жазғызу. Заттың қимылын білдіретін сөздерді ажырата алуын және орынды қолдана білуін тексеру.
Заттың қимылын білдіретін сөздерді тапқызу. Астын сызғызу.
Дескриптор:

  • Заттың қимылын білдіретін сөздерді ажырата біледі.

(МК;Ө;Қ)
3-жаттығу. Оқулықтағы жаттығу жұмысын №2-жұмыс дәптеріне орындату. Оқушылардың сөздерді қатесіз, әрі көркем жазуын қадағалау. Жазған сөздерін оқытып, жазылуын есте сақтауын ескерту.
Дескриптор:

  • Әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазады.

(Ө;Қ)
№2-жұмыс дәптерімен жұмыс ұйымдастыру. Дәптердің 34-бетіндегі тапсырманы орындату. Баспана атауын тауып, жазғызу. Суретті бояту. Жұмыстарын топта жариялатып, дәлелдеулер жасату.
Дескриптор:

  • Ой ұшқырлығын, иллюстартциясы бойынша болжайды.

(МК;Ж;Т;Қ) 4-жаттығу. Оқулықта берілген тапсырма бойынша іздену жұмыстарын жүргізу.
Оқушыларға диалог құруға негізделген сұрақтар дайындату. Бірі футбол добы, бірі волейбол добы болып диалогке түсуін жүзеге асыру.
Оқушылардың жұмыстарын топта жариялап, өз іс-әрекеттеріне «Бағдаршам» әдісі арқылы рефлексия жасату.

  • Доппен ойнайтын тағы қандай ойындарды білесіңдер?

  • Ойын шарты қандай?

Ойынның тиімділігі туралы өз ойын айтып, дәлелдеулер жасай алуына ықпал ету. Көңіл күйді білдіретін «Смайликтер» әдісі арқылы жұмыстарын бағалату.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   108   109   110   111   112   113   114   115   ...   137




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет