Пән: сауат ашу
|
Мектеп: №36
|
Ортақ тақырып: Дені саудың – жаны сау
|
Мұғалімнің аты: Құлбаева Г.
|
Күні: 16.05.2018
|
|
Сынып: 1 «В»
|
Қатысқандар:
|
Қатыспағандар:
|
Тақырыбы
|
Спорт – денсаулық кепілі. Заттың сынын білдіретін сөздер.
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
|
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушылар:
Мұғалімнің көмегімен мәтінге суреттер, сызбалар арқылы жоспар құрып, оған ат (тақырып) қою.
|
Оқушылардың көпшілігі:
Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.
|
Кейбір оқушылар:
Тақырыпқа байланысты керекті сөзер, сызбалар, суреттер, белгілерін қолдана отырып, жай сөйлемдер/мәтін құрастыру және жазу.
|
Бағалау критерийлері
|
мәтінгежоспар құрып, оған ат (тақырып) қояды.
|
элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазады.
|
жай сөйлемдер/мәтін құрастырып жазады.
|
Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:
Спорт
|
Талқылауға арналған сұрақтар:
Спортпен айналысудың пайдасы қандай?
|
Құндылықтарды дарыту
|
Қоршаған ортаны аялауға, қорғауға, зиян келтірмеуге, жан-жануарларды күтіп бағуға, қоршаған ортаны таза ұстауға тәрбиелеу.
|
Пәнаралық байланыс
|
Ағылшын тілі, орыс тілі, көркем еңбек, логика
|
Жоспар
|
Жоспарланған уақыт есебі
|
|
ресурстар
|
Басы
|
Ширату жаттығуы
Қол ұстасып бәріміз,
Жылықты сезейік.
Шуақ шашқан күндей боп,
Күлімсіреп жүрейік.
|
Писихологиялық дайындық
|
Ортасы
Соңы
|
(МК;Ө;Қ) 1-жаттығу. Оқулықта берілген өлеңді мәнерлетіп оқыту. Оқығаны бойынша талдау жұмыстарын ұйымдастыру.
Әрі қарай оқулықта берілген сұрақтар бойынша іздену жұмыстарын ұйымдастыру. Қарамен берілген сөздерге сұрақ қойғызу. Оқушылардың білімін заттың сынын білдіретін сөздер туралы оқулықта берілген жаңа ақпараттармен толықтыру жұмыстарын ұйымдастыру. Алған ақпараттарымен ой бөлісу.
Дескриптор:__Әріп_элементтерін_каллиграфиялық_талаптарға_сай_жазады.__(МК;_Ө;_Қ)'>Дескриптор:__Өлеңнің_мазмұнын_түсінеді.__Оған_тақырып_қояды.__(МК;Ө;Қ)'>Дескриптор:
Өлеңнің мазмұнын түсінеді.
Оған тақырып қояды.
(МК;Ө;Қ)
2-жаттығу. Оқулықтағы жаттығу жұмысын №2-жұмыс дәптеріне орындату. Оқушылардың жұмбақты қатесіз, әрі көркем жазуын қадағалау. Жұмбақтың шешуін тапқызу. Қандай? сұрағына жауап беретін сөздердің астын сыздырту.
Дескриптор:
Әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазады.
(МК; Ө; Қ)
3-жаттығу. YouTube cайтынан (Детский бассейн) бір видеоны таңдап, оқушыларға көрсету. Оқушылармен әңгіме жүргізу.
Оқулықтағы жаттығу жұмысын №2-жұмыс дәптеріне орындату.
Мәтінді оқыту. Әрі қарай оқушыларға қалауы бойынша мәтіндегі негізгі ойды сақтай отырып, құрылымдық бөліктерін ажыратып, жалғастыртып жазғызу. Сабақтан алған әсерлерімен ой бөлісіп, кері байланыс жасату.
Дескриптор:
Мәтінді буындап не тұиас оқиды.
Тірек сөздердің көмегімен әңгіме құрай алады.
(МК; Ө; Қ)
4-жаттығу. Сюжетті суреттің мазмұнымен жұмыс ұйымдастыру. Заттың сынын білдіретін сөздерді қатыстырып мәтін құрастыру жұмыстарын ұйымдастыру. Заттың сынын білдіретін сөздерге сұрақ қойғызу. Сурет бойынша мәтін құрау білігін бағалаңыз.
|
