Сабақтың№ Ортақ тақырып Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаттары Сағатсаны


ЗАТТАР ЖӘНЕОЛАРДЫҢҚАСИЕТТЕРІ



бет35/39
Дата06.12.2022
өлшемі160,11 Kb.
#55228
түріСабақ
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   39
Байланысты:
күнтізбелік

33

ЗАТТАР ЖӘНЕОЛАРДЫҢҚАСИЕТТЕРІ.

Топырақнеүшінқажет?

3.3.4.1-кейбірағзалардыңтіршілігіндегітопырақтыңрөлінтүсіндіру;

        1. -ақпарат көзініңтүрлерінанықтау;

        2. -ақпарат көздерініңартықшылықтарыменкемшіліктерінанықтау;

1

29




3 тоқсан. 20 сағат.

34

«ӨНЕР»3.4 Табиғатресурстары

Топырақтыңқұрамы

3.3.4.2-топырақтыңнегізгіқұрамынзерттеу(құм,саз,өсімдіктерменжануарлардыңқалдықтары, су, ауа);
3.1.2.3-эксперименттіжоспарлаужәнежүргізу;

1

11.01




35

3.4 Табиғатресурстары

Топырақтыңқандайқасиетібар?

3.3.4.3-топырақтыңнегізгіқасиеттерінанықтау;
3.1.2.3-эксперименттіжоспарлаужәнежүргізу;

1

12




36

3.4 Табиғатресурстары

Қандайтопырақ

3.3.4.4-топырақтыңқұнарлылығынқұрамынақарайзерттеу;
3.1.2.4-жүргізілгенэкспериментнәтижелерінқұрылғанжоспарғасәйкесдиаграмма түріндекөрсету, қорытындыжасау

1

18




құнарлы?

37

3.4 Табиғатресурстары

Егіншілікқалайөзгерді?

3.1.2.2-ақпарат көздерініңартықшылықтарыменкемшіліктерінанықтау;

1

19




38

4.1Жер


Жерсфераларыдегенімізне?

3.4.1.1-Жерсфераларынтүсіндіружәне графиктіккескіндеу
3.1.2.1-ақпарат көзініңтүрлерінанықтау;

1

25




39

Атақтытұлғалар

Жер қабықтары қалайорналасқан?

3.4.1.1-Жерсфераларынтүсіндіружәне графиктіккескіндеу
3.1.2.3-эксперименттіжоспарлаужәнежүргізу;

1

26




40

4.2 Ғарыш

Ғарышқалайигерілді?

        1. -ғарыштыигерудіңкейбірайтулыоқиғаларытуралыәңгімелеу;

        2. -адамзатдамуындағығарыштыңмаңызынтүсіндіру

1

1.02




41

4.2 Ғарыш

Ғарышқалайұшады?

        1. -ғарыштыигерудіңкейбірайтулыоқиғаларытуралыәңгімелеу;

        2. -адамзатдамуындағығарыштыңмаңызынтүсіндіру

1

2







42

4.2 Жер жәнеғарыш

Зымырандар қай жерденұшады?
БөлімбойыншаЖБ№3

        1. -ғарыштыигерудіңкейбірайтулыоқиғаларытуралыәңгімелеу;

        2. -адамзатдамуындағығарыштыңмаңызынтүсіндіру

1

8




43

4.3 Кеңістік жәнеуақыт

Күнментүннеліктеналмасады?

3.4.3.1-Жердіңөз осіненайналуыныңсалдарынтүсіндіру;
3.1.2.2-ақпарат көздерініңартықшылықтарыменкемшіліктерінанықтау;

1

9




44

4.3 Кеңістік жәнеуақыт

Күнментүнқалайауысады?

3.4.3.1-Жердіңөз осіненайналуыныңсалдарынтүсіндіру;
3.1.2.4-жүргізілгенэкспериментнәтижелерінқұрылғанжоспарғасәйкесдиаграмма түріндекөрсету, қорытындыжасау

1

15




45

5.1 Күш жәнеқозғалыс

Табиғат физикасы. Күшжәнеқозғалыс
Серпімділіккүшідегенімізне?

3.5.1.1-серпімділіккүшінзерттеужәне оныңбілінуіне мысалкелтіру;
3.1.2.4-жүргізілгенэкспериментнәтижелерінқұрылғанжоспарғасәйкесдиаграмма түріндекөрсету, қорытындыжасау

1

16




46

5.1 Күш жәнеқозғалыс

Серпімділіккүшіқайдапайда болады?

3.5.1.1-серпімділіккүшінзерттеужәне оныңбілінуіне мысалкелтіру;
3.1.2.4-жүргізілгенэкспериментнәтижелерінқұрылғанжоспарғасәйкесдиаграмма түріндекөрсету, қорытындыжасау

1

22




47

5.1 Күш жәнеқозғалыс

Ауырлықкүшідегенімізне?

3.5.1.2-ауырлықкүшінзерттеужәне оныңбілінуінемысалкелтіру;
3.1.2.3-эксперименттіжоспарлаужәнежүргізу;

1

23




48



5.1 Күш жәнеқозғалыс

Ауырлықкүшіқайжердеәсер етеді?

3.5.1.2-ауырлықкүшінзерттеужәне оныңбілінуінемысалкелтіру;
3.1.2.3-эксперименттіжоспарлаужәнежүргізу;

1

1.03




1

2




5.1 Күш жәнеқозғалыс

49

Үйкеліскүшідегенімізне?
БөлімбойыншаЖБ№6

3.5.1.3-үйкеліскүшінзерттеужәнеоныңбілінуінемысалкелтіру;
3.1.2.4-жүргізілгенэкспериментнәтижелерінқұрылғанжоспарғасәйкесдиаграмма түріндекөрсету, қорытындыжасау

1

8




50

5.1 Күш жәнеқозғалыс

Үйкеліс күшінің пайдасымензияны

3.5.1.3-үйкеліскүшінзерттеужәнеоныңбілінуінемысалкелтіру;
3.1.2.4-жүргізілгенэкспериментнәтижелерінқұрылғанжоспарғасәйкесдиаграмма түріндекөрсету, қорытындыжасау

1

9




51

5.1 Күш жәнеқозғалыс

Күштерқалайәсеретеді?
ТЖБ

        1. -серпімділіккүшінзерттеу және оныңбілінуіне мысал келтіру;

        2. -ауырлықкүшінзерттеужәне оныңбілінуіне мысалкелтіру;

1

15













        1. -үйкеліскүшінзерттеужәнеоныңбілінуінемысалкелтіру;

        2. -күштіңәсер етубағытынанықтау










52

5.1 Күш жәнеқозғалыс

Күшті қалай өзгертугеболады?

        1. -серпімділіккүшінзерттеу және оныңбілінуіне мысал келтіру;

        2. -ауырлықкүшінзерттеужәне оныңбілінуіне мысалкелтіру;

        3. -үйкеліскүшінзерттеужәнеоныңбілінуінемысалкелтіру;

1

16










4тоқсан.










53

Демалысмәдениеті.Мерекелер.Жарық, дыбыс,электрлік,магниттілік
5.2 Жарық

Жарықтың шағылуы дегенне?

3.5.2.2-денелердіңжарықтышағылыстыруқасиетінтүсіндіру
3.1.2.4-жүргізілгенэкспериментнәтижелерінқұрылғанжоспарғасәйкесдиаграмма түріндекөрсету, қорытындыжасау

1

5.04




54

5.2 Жарық

Көлеңкеқалайпайдаболады?

        1. -көлеңкеніңпайда болусебептеріменерекшеліктерінтүсіндіру;

        2. -денелердіңжарықтышағылыстыруқасиетінтүсіндіру

3.1.2.3-эксперименттіжоспарлаужәнежүргізу;

1

6




55

5.2 Жарық

Көлеңке театрын қалайжасайды?

        1. -көлеңкеніңпайдаболусебептеріменерекшеліктерінтүсіндіру;

        2. -денелердіңжарықтышағылыстыруқасиетінтүсіндіру

3.1.2.3-эксперименттіжоспарлаужәнежүргізу;

1

12




56

5.3Дыбыс

Дыбысқалайпайдаболады?

3.5.3.1-дыбысқаттылығыныңдыбыскөзіменқабылдағышарасындағықашықтыққатәуелділігінтүсіндіру
3.1.2.3-эксперименттіжоспарлаужәнежүргізу;

1

13




57

5.3Дыбыс

Дыбыстықалайестиміз?

3.5.3.1-дыбысқаттылығыныңдыбыскөзіменқабылдағышарасындағықашықтыққатәуелділігінтүсіндіру
3.1.2.3-эксперименттіжоспарлаужәнежүргізу;

1

19




58

    1. Жарық

    2. Дыбыс

Дыбыстың қасиеттерінқалайпайдаланады?БөлімбойыншаЖБ№4

3.5.3.1-дыбысқаттылығыныңдыбыскөзіменқабылдағышарасындағықашықтыққатәуелділігінтүсіндіру
3.1.2.1-ақпарат көзініңтүрлерінанықтау;

1

20




59

5.5Электрлік

Электртогықалайойлаптабылды?

3.5.5.1-электрэнергиясыкөздерінанықтау;

1

26




60

5.5Электрлік

Электрэнергиясықайданалынады?

3.5.5.1-электрэнергиясыкөздерінанықтау;

1

27




61

5.5Электрлік

Электрқұбылысы

3.5.5.1-электрэнергиясыкөздерінанықтау;

1

3.05







62

5.5Электрлік

Электртізбегідегенімізне?

        1. -қарапайымэлектртізбегініңсызбасынжинау;

        2. -қарапайымэлектртізбегінэлементтерінкөрсетеотырып,сызбатүріндеұсыну

3.1.2.3-эксперименттіжоспарлаужәнежүргізу;

1

4




63

5.5Электрлік

Электр

        1. -қарапайымэлектртізбегініңсызбасынжинау;

        2. -қарапайымэлектртізбегінэлементтерінкөрсетеотырып,сызбатүріндеұсыну

3.1.2.3-эксперименттіжоспарлаужәнежүргізу;

1

10




тізбегін қалайкөрсетугеболады?







64

5.6Магниттілік

Магниттікқасиеттер

3.5.6.1-магниткөмегіменәртүрліметалдардыңмагниттелуқасиетінзерттеу;
3.1.2.3-эксперименттіжоспарлаужәнежүргізу;

1

11







65

    1. Электрлік

    2. Магниттілік

Электрлікжәнемагниттікқұбылыстар

3.5.5.2-қарапайымэлектртізбегініңсызбасынжинау;3.5.5.3-қарапайымэлектртізбегінэлементтерінкөрсетеотырып,сызбатүріндеұсыну
3.1.2.3-эксперименттіжоспарлаужәнежүргізу;

1

17




66

1.2Табиғатты тануәдістері

Зерттеуді қалай жоспарлаукерек?

        1. -эксперименттіжоспарлаужәнежүргізу;

        2. -жүргізілгенэкспериментнәтижелерінқұрылғанжоспарғасәйкесдиаграмма түріндекөрсету, қорытындыжасау

1

18




67




ТЖБ

        1. -эксперименттіжоспарлаужәне жүргізу;

        2. -жүргізілгенэкспериментнәтижелерінқұрылғанжоспарғасәйкесдиаграмма түріндекөрсету, қорытындыжасау

1

24




68

1.3Табиғатты тануәдістері

Зерттеудіқалайжүргізеді?

        1. -эксперименттіжоспарлаужәнежүргізу;

        2. -жүргізілгенэкспериментнәтижелерінқұрылғанжоспарғасәйкесдиаграмма түріндекөрсету, қорытындыжасау

1

25






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   39




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет