Сабақтың тақырыбы: №1-сабақ. Бөлім: 11. Жастықтың оты қайдасың?
Жеке жұмыс Оқулықта берілген тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді. 8- тапсырма
7- кокжиек қазақ тілі, әдеб 4-тоқсан
- Бұл бет үшін навигация:
- Жеке жұмыс Тапсырма Ойтаразы Рефлексия Жазылым
- Айтылым. Сурет бойынша әңгімелейді. Тақырып бойынша парталасымен диалог құрады. «Білім- өмір шырағы» тақырыбында бірнеше сөйлем құрайды. Сұхбаттасады. Жазылым
- Дескриптор: Жалпы - 4 балл.
- «Еркін микрофон» әдісі.
- Үй тапсырмасы:10-тапсырма Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау»
| Жеке жұмыс
Оқулықта берілген тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді. 8- тапсырма Жұптық жұмыс 9-тапсырма Жеке жұмыс Тапсырма Ойтаразы Рефлексия | |||||
|
Жазылым Интербелсенді тақтада берілген сөйлемдерді аяқтап, мақсат ұстеулерін қолданып, толықтырады. Білім, ғылымға қатысты ақпаратты «8 бұрыш ішінде» стратегиясын қолданып айтады. Айтылым. Сурет бойынша әңгімелейді. Тақырып бойынша парталасымен диалог құрады. «Білім- өмір шырағы» тақырыбында бірнеше сөйлем құрайды. Сұхбаттасады. Жазылым Берілген топтау сан есімдерін зат есімдермен тіркестіріп жазады. Топтау сан есімдерді түрлеріне қарай ажыратады. Айтылым «Серпілген сауал» тәсілі арқылы бір- біріне доп лақтырып, өтілген тақырып бойынша сұрақ қою арқылы қорытындылайды. |
Дескриптор: Жалпы - 4 балл. -Сипаттайды -Сөйлемдерді аяқтап жазады. «Сөйлемді аяқтау» тәсілі Дескриптор 4 балл -сөйлем құрайды -тәсілді қолданады. «Тазалық» тәсілі |
Слайдтар Интербелсенді тақта Бейнебаян Ақ плакаттар |
| ||
|
Сабақтың соңы Ой толғаныс. Рефлексия 7 мин. |
«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды. |
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды. Үй тапсырмасы:10-тапсырма |
Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау» әдісі арқылы бағалайды. Яғни «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар» |
|
|
жүктеу/скачать 1,99 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
