Сабақтың басы
Қызығушы-лықты ояту
9 мин.
|
Психологиялық ахуал қалыптастыру.
«Сиқырлы сандықша» әр бала бір асықты ала отырып өз аттарына байланысты жылы сөздер айтады.
Мыс: Мен Беколжас бақыттымын, мен Асқар, ақылдымын т.б.
Оқушылар таңдап алған асықтағы сөздер бойынша топқа бөлініп отырады.
Жұмыс ережесін келісу
Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!
Уақытты үнемдейміз!
Нақты,дәл жауап береміз!
Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!
Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!
Алдыңғы білімді еске түсіру https://wordwall.net/ (жеке) «Кездейсоқ дөңгелек» әдісі арқылы баланы таңдап үй тапсырмасын сұрау.
Өрнектің мәнін тап.
1. Заттың құнын қалай табамыз?
2. 6*7
3.Заттың санын қалай табамыз?
4. 6*5
5. Заттың бағасын қалай табамыз
6. 87323 санында неше жүздік бар?
7. Бөлінді 11-ге тең. Егер бөлгіш те 11-ге тең болса, бөлінгіш нешеге тең болмақ?
Балалар енді ортамызда тұрған киіз үйімізде не жасырылғанын қарайықшы
- сан мен асықтағы сөздерді сәйкестендіріп көрейік
-Тамаша , олай болса біз сіздермен 7 санына көбейту және бөлу кестесімен танысамыз.
7 ата жайлы видео тамашалаймыз
|
Психологиялық ахуалға берілген асықтарды алып, сәйкесінше бөлінген топқа отырады.
Оқушылар сұраққа жауап береді, жұмысты берілген түріне қарай орындайды.
Кездейсоқ дөңгелек таңдауына байланысты бала жауап береді
Топпен
-7 саны жасырылған
-7 апта
-7 қазына
-7 ата
|
ҚБ: От шашу арқылы бір-бірін бағалау.
|
Психологиялық ахуал.
Алдың-ғы білімді еске түсіру тапсыр-малары.
|
