1-тапсырма «Серпілген сауал» әдісі
Ағза жұмсаған энергияның орнын толтырудың уақыты келгенін қалай түсінеміз?
Дескриптор:
-сұраққа жауап береді(2 балл)
2-тапсырма Суретті сипатта.Тағамның саяхаты неден басталады?
Асқорыту мүшелерінің әрқайсысы қандай қызмет атқарады?Олардың қызметінің ерекшелігін түсіндір.
Дескриптор:
- Тағамның саяхаты неден басталатынын суреттен көрсетеді(1балл)
- асқорыту мүшелерінің әрқайсысы қандай қызмет атқаратынын айтады(4 балл)
-асқорыту мүшелерінің қызметінің ерекшелігін түсіндіреді(2балл)
Сұрақтарға жауап береді.
Сурет бойынша сұрақтарға жауап береді.Ойларын айтады.
3.3.2.1. Адамның ішкі ағзаларының орналасуын , тыныс алу жүйесін ,оның адам ағзасындағы рөлін анықтау
3.2.3.3 тыныс алу жүйесі мен оның адам ағзасындағы рөлін сипаттау;
Барлық оқушылар: Адамның ішкі ағзаларының орналасуын , тыныс алу жүйесін , оның адам ағзасындағы рөлін анықтайды
тыныс алу жүйесі мен оның адам ағзасындағы рөлін сипаттайды;
Оқушылардың басым бөлігі: тыныс алуға қатысатын мүшелерді сипаттайды.
Кейбір оқушылар: тыныс алу жүйесінің адам ағзасындағы орналасуы мен рөлін анықтайды.
Бағалау критерийі
- тыныс алуға қатысатын мүшелерді сипаттайды;
- адамның тыныс алу жүйесін ің неден тұратынын біледі;
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі /уақыты
Педагогтің
әрекеті
Оқушының
әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы 10минут
Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстырады
Үй тапсырмасын тексеру
Сұрақтар қояды
Тағамның саяхат неден басталады?
Тест тапсырмасы
1.Ас сілекеймен араласып, майдаланатын қуыс
2.Ас қоймалжың ботқаға айналып,қорытылатын қуыс қалташа
3.Жұтқыншақты асқазанмен байланыстыратын мүше
4.Қорытынатын астың қанға сіңіп, ағзаға тарауына көмектесетін мүше
