Ойлану Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары жүзеге асырымды болды ма?
Бүгін оқушылар нені үйренді?
Сыныптағы оқу атмосферасы қандай болды?
Дифференциацияны жүзеге асыру қолымнан келді ме?
Мен жоспарланған уақытымды ұстандым ба?
Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?
Төменде берілген бөлімді осы сабақ туралы ойларыңызды жазу үшін пайдаланыңыз. Сол жақ бағанда берілген сабағыңызға қатысты ең маңызды сұрақтарға жауап беріңіз.
Рефлексия Жалпы баға Сәтті өткен екі нәрсені атап көрсетіңіз (сабақ беру және оқытуға қатысты)? 1.
2. Қандай екі нәрсе сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (сабақ беру және оқытуға қатысты)? 1. 2. Осы сабақ барысында сынып немесе жеке оқушылар туралы менің келесі сабағыма дайындалу үшін қажет болуы мүмкін қандай ақпарат алдым? .
Сабақтың мақсаттары Өлеңге композициялық талдау жасау Тақырыбы:Қазақ әйелдерінің бас бостандығының сол замандағы әлеуметтік мәселелермен байланысы.
Идеясы:Сара сияқты қазақ қыздарының басындағы әлеуметтік теңсіздікті әшкерелеу
Басталуы: Біржанның Тұрысбектің ауылына Сараны іздеп келуі
Дамуы: Біржанның Сараны ығыстыра сөйлеуі, Сараның асқақтай жауап қайтаруы
Байланысы: Екі жақтың өз руларының атақты адамдары мен батырларын дәріптеп, бірінен-бірі асыра мақтауы
Шиеленісуі: Біржанның Жиенқұлды шақыртуы
Шарықтау шегі:Сараның бүкіл ел намысын қорғауы
Шешімі: Сараның жеңілгенін мойындауы