Жеке жұмыс Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы
Уақыты
Кезең дері
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
5 минут
Ұйымдас тыру
Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Бір айнымалысы бар көпмүшенің жалпы түрі тақырыбын қарастырамыз.
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз: - бір айнымалысы бар көпмүшелерді ажырата және оны стандарт түрге келтіре алу;
- бір айнымалысы бар көпмүшенің бас коэффициентін, дәрежесін және бос мүшесін табу
Ұйымдастыру. Үй жұмысын тексеру.
Амандасады.
Үй тапсырмасын айтады.
Оқулық
10 мин
Негізгі бөлім
Жаңа материал бойынша теориялық түсінік беру Мұғалім тақтадан алгебралық өрнектерді көрсетеді, олар: бір және бірнеше айнымалысы бар көпмүшелер және мүлдем көпмүше болып табылмайтын өрнектер.
Келесі сұрақтар бойынша мұғалім оқушылармен диалог жүргізіп, білімдерін жаңғыртады:
Көпмүше деп нені айтамыз?
Көпмүшенің ұқсас мүшелері және оларды жинақтау дегеніміз не?
Көпмүше дәрежесі деп нені айтамыз? Дәреже рационал сан бола ма?
Үлкен коэффициенті деген не?
Көпмүшелерге қандай амал қолданылады деп ойлайсыздар?
Көпмүшенің анықтамасын беру үшін: бірнеше бірмүшеден тұрады, қосу және азайту амалдарымен берілген деген сөздерді тақтаға жазып қойып, оқушылардан толық анықтама қандай деп сұрау, талдау. Көпмүшенің канондық түрде жазылуын айту.
Көпмүшенің дәрежесі, коэфициенттері, бос мүшесі, мүшелері терминдерін анықтап алу.
Анықтама:X нақты айнымалысы бар n - ші дәрежелі көпмүше деп, төмендегі формуламен берілетін кез келген Pфункциясын айтамыз:
P(x)=anxn+an-1xn-1+…+a1x1+a0 мұндағы an, an-1,…, a1, a0 ∈ R коэффициенттер, n≠0 және n∈N.. болуы керек. – көпмүшенің үлкен мүшесі деп, n – көпмүшенің дәрежесі деп, ал – бос мүшесі деп аталады. (презентация, слаид 6)
