Ширату тапсырмасы.
(Т) Дереккөздермен жұмыс. Түрлі жағдаяттағы тілдік нормаларды сақтап сөйлеу. Тапсырма топтық жұмыс түрінде орындалады. Ал сен «Өз қалаңа қандай ғимарат салар едің?» сұрағы бойынша өз
ойларын айтып, əңгімелейді. Топта талқылаулар жасайды. Жасаған ой тұжырымдарынан постер жасайды. Топтық жұмыс тапсырмасы бойынша өздері қалаған ғимараттың суретін салады. Ол үшін сынып бұрышындағы материалдардың көмегімен сурет салады. Мұғалім оқушыларға топтық жұмысты орындау жəне оны
қорғаудың мақсаты мен қойылатын талаптарын белгілейді жəне қағазға түсіріп, сынып қабырғасына іліп қояды.
Үлгі:
• тапсырманы орындау барысында тақырыптан ауытқымау;
• жоспарларында жанды табиғаттың өлу себептерін, оны
болдырмау жолдарын қарастыру;
• интонацияны, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану;
• сөйлеу барысында берілген уақытты сақтау.
(Ө; Ұ) Жұмыстарын топта жариялау. Топтық жұмысты орындау жəне оны қорғаудың мақсаты мен қойылатын талаптарына сүйеніп, жұмыстарын «Автор орындығы» стратегиясы бойынша топта жариялайды.
| 
