Сабақтың тақырыбы: Әбу Насыр Əл-Фараби Бөлім: 1-бөлім. Туған жерім аялы алтын бесігім


Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету»



бет2/12
Дата24.11.2022
өлшемі230,33 Kb.
#52488
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Байланысты:
қмж әдебиетттт

Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.




Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.

Мұғалім оқушыларды топқа бөлу арқылы тапсырманы орындауын қадағалайды..

«Әлемнің екінші ұстазының» еңбектерін атап, не туралы екенін
дәптерге жазады.

Дескриптор:
-Топқа бөлінеді.
-Еңбектерін дәптерге жазады.
-Талдау жасайды.
Жалпы – 5 балл

Жұмыс дәптерлері

Жұптық жұмыс.



Мұғалім оқушыларға тапсырма береді. Қадағалайды. Бағалайды.

“Әл-Фараби неше трактат жазып қалдырды? Ғалымның қанша ғылыми жазбасы біздің заманымызға жетті?”-деген сұраққа жауап іздей отырып, шағын эссе жазады.

Дескриптор:
-Сұраққа жауап іздейді.
-Шағын эссе жазады.
Жалпы – 5 балл.

Оқулық, жұмыс дәптерлері.



Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.



«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.


Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет