Сабақтың тақырыбы Географияны зерттеу нысандары



бет92/164
Дата24.01.2023
өлшемі24,14 Mb.
#62701
түріСабақ
1   ...   88   89   90   91   92   93   94   95   ...   164
Критерий

Дескриптор

Биосфераға үлес қосқан ғалымдарды біледі
Ағзалардың көптүрлілігін анықтайды



Биосфераға үлес қосқан ғалымдарды білді.
Ағзалардың көптүрлілігін сипаттады

Қалыптастырушы бағалау«Көңілді смайликтер»
арқылы бағалау.
3 тапсырма.
«Скрайбинг» әдісі арқылы әр топқа биосфераның құрамдас бөліктері атмосфера, гидросфера, литосфера қабаттары бөлініп беріледі.



Критерий

Дескриптор

Биосфераның құрамдас бөліктерін сипаттап өз болжамын визуалды дәлелдермен қорытындылайды

-биосфераның құрамдас бөліктеріне талдау жасайды;
-зерттейді;
-өз болжамын айтады;
-себебін түсіндіреді;
-қорытынды жасайды;



Қалыптастырушы бағалау. «ҚҚҚ» әдісі арқылы
бағаланады

Слайдта көрсетілген ресурстарды талқылайды


Видеороликтан тақырыпқа сай берілген түсініктерді дамыту арқылы, мәтіндегі тапсырмаларды орындау барысында ой өрісін жетілдіру арқылы бәсекелеседі
Слайдта берілген сұрақ жауапты орындайды
Сұрақ жауап арқылы сұраққа жауап береді, логикалық ойлай білуі мен сыни көзқарасы таныта білу дағдылары қалыптасады

Смаликтер арқылы
ҚБ өзін өзі бағалау


ҚБ: «Баспалдақ» әдісі 1.Білімім төмен
2.Орташа 3.Орташадан жоғары 4. Жоғары
ҚБ: Мұғалім тарапынан жүретін бағалау «Ауызша мадақтау

Слайдар

Ашық сұрап-жауаптар



Сабақтыңсоңы



Рефлексия. Оқушылар қиық қағаздарға жазып береді.
Сабақта маған не пайдалы болды?
Сабақта маған не қызықты болды?
Сабақта маған не қиын болды?

Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды.




Рефлексия парағы



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   88   89   90   91   92   93   94   95   ...   164




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет