Сабақтың тақырыбы Күштер. Күштерді қосу. Ньютон заңдары Сабақтың номері: №11



бет9/30
Дата01.10.2024
өлшемі7,25 Mb.
#146307
түріСабақ
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   30
Байланысты:
10қмж (1)

Р/с

Тепе-теңдік түрлері

ережесі

52-Суреттен атап шығу

1

Орнықты







2

орнықсыз







3

талғаусыз







2тапсырма

Тепе-теңдік түрлерін суреттен анықтау.өмірмен байланыстыру







3тапсырма

Бұл қызық 54сурет









Дескрипторлар

Тапсырма№


Критерийдің сипаттамасы

Балл

Қайталау
Тапсырма№1

Ережелер жазылған

4



Жаңатақырыпты меңгеру
Тапсырма№2

Сабақтың күні мен тақырыбы жазылған, Тепе-теңдік түрлерін суреттен анықтаған.өмірмен байланыстырған

3





Тапсырма 3

Бұл қызық тапсырма талданған,.өмірмен байланыстырылған,есту мүшесінің құрылысы дененің тепе-теңдігіне жауап беретінін сызбадан көрсеткен

3




Барлығы:

10


Қысқа мерзімді жоспар

Бөлім:

4-тарау, сақталу заңдары


Педагогтің аты-жөні


Күні:



Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Механикадағы импульс пен энергияның сақталу заңдары және олардың кеңістік пен уақыттың қасиеттерімен байланысы. (Пр. №5)





Сабақтың номері:

№ 24

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.2.4.1 -сақталу заңдарын сандық және эксперименттік есептерді шығаруда қолдану;



Сабақтың мақсаты

Сақталу заңын есеп шығаруда қолдану
Барлық оқушылар:
Сақталу заңдарын тұжырымдай алады
Басым бөлігі:
Сақталу заңын есептер шығаруда қолдана алады
Кейбір оқушылар:
Сақталу заңына өмірден мысалдар келтіреді, өзге пәндермен тақырыпты байланыстырады



Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы


Амандасу.
Оқушыларды түгендеу.
Сәлеметсіздерме балалар!
Біз бүгін сақталу заңына есептер шығарамыз.
Өткен тақырып бойынша.
1 т-тапсырма.
Постер толтырамыз

Өткен тақырыпты тексеру.





Дәптерге постер
( шимай
лайды)
Ой дамытады


Ауыз
ша бағал
ау

Ұпай



Кесте

Сабақтың ортасы


-Дәптерді ашып, бүгінгі күн мен сабақ тақырыбын жазыныздар: «Сақталу заңына есептер шығарамыз

- Теориялық материалды еске түсіреміз,есеп шығаруда қолданамыз
2-тапсырма.
4-тараудың қорытындысы
1.Сақталу заңдары Энергия Жұмыс
Им­пульс­тің сақталу заңы
Энер­гия­ның сақталу заңы :W = Wk + Wp = const
Ки­не­ти­ка­лық энер­гия : W m k = mυ2|2
2 По­тен­циал­дық энер­гия
W kx p = kx2\ 2. Wp = mgh
Динамика заңдары:
Им­пульс­тің сақ­та­лу за­ңы: Егер жүй­едегі де­не­лерге әсер ете­тін сырт­қы күш­тер­дің қо­сын­ды­сы нөл­ге тең бол­са, онда өза­ра әрекеттесетін де­не­лер­дің тұй­ық жүй­есі­нің им­пуль­сі тұ­рақ­ты ша­ма бо­лып қалады.
Энер­гия­ның сақ­та­лу за­ңы Тек кон­сер­ва­тив­ті күш­тер әсер ете­тін де­не­лер­дің тұй­ық жүй­есін­де то­лық ме­ха­ни­ка­лық энер­гия тұ­рақ­ты ша­ма бо­лып қа­ла­ды.
Есепті шығар. (3- тапсырма)
1. Мас­са­сы 104 кг те­мір­жол ва­го­ны 25 м/с жыл­дам­дық­пен қоз­ға­лып ке­ле жа­тып, мас­са­сы 1,5∙104 кг бо­ла­тын қоз­ғал­май­тын ва­гон­мен соқ­ты­ғы­са­ды. Егер олар бір-біріне тір­келсе, қан­дай жыл­дамдық­пен қоз­ға­ла­тын бо­ла­ды?
2. Жал­пы мас­са­сы 600 г зы­мы­ран моделінде 350 г оқ-дә­рі бар. Газ бір­ден 300 м/с жыл­дам­дық­пен шы­ға­ры­ла­ды. Зы­мы­ран­ның қоз­ға­лы­сы­на қар­сы ауа ке­дер­гі­сі кө­те­рі­лу би­ік­ті­гін 6 есе азай­та­ды. g = 10 м/с2 деп алып, зы­мыран­ның кө­те­рі­лу би­ік­ті­гін анық­таң­дар,
3. Екі бір­дей аб­со­лют сер­пім­ді шар­лар те­гіс горизонталь жазықтықта бір-бірі­не қа­ра­ма-қар­сы 10 м/с жә­не 5 м/с жыл­дам­дық­тар­мен қозғалып келеді. Соқ­ты­ғыс­қан­нан кей­ін шар­лар қан­дай ба­ғыт­та, қан­дай жыл­дам­дық­тар­мен қоз­ға­ла­тын бо­ла­ды?
4. Мас­са­сы 70 кг жү­зу­ші 10 м би­ік­тік­те ор­на­лас­қан тө­бе­ден се­кі­ріп, 3 м те­реңдік­ке сүңгіді. Су­дың бе­тін нөл­дік дең­гей деп алып, жү­зу­ші­нің тө­бе­де тұр­ған кез­де­гі жә­не мак­си­мал­сүңгу ке­зін­де­гі по­тен­циал­дық энер­гия­сын анық­таң­дар.
5. Мас­са­сы 1000 кг Жердің жа­сан­ды се­рігі Жердің ай­на­ла­сын­да оның бе­ті­нен 1000 км қа­шық­тық­та шеңберлі ор­би­та бойымен қозға­ла­ды. Жердің жасанды се­рігінің по­тен­циал­дық, ки­не­ти­ка­лық жә­не то­лық энер­гия­ларын анық­таң­дар.
6. Се­ріп­пе­лі ой­ын­шық та­пан­ша­дан атыл­ған мас­са­сы 0,02 кг шар вер­ти­каль жо­ға­ры 57,6 см би­ік­тік­ке дей­ін ұша­ды. Қа­таң­ды­ғы 400 Н/м се­ріп­пе­нің сы­ғы­лу­ын анық­таң­дар.
7. Біз­дің пла­не­та­мыз үшін екін­ші ға­рыш­тық жыл­дам­дық­ты анықтаңдар.
Б ерілгені: Формула
m1= 10*10\4кг m1*V1=(m1+m2)*V
V=m1*V1/(m1+m2)=10^4*25/(10^4+1,5*10^4)=10 м/с
v=25 м/с
m2=1.5*10\4кг
v-?
2.есеп
m1=350 г M=600 г V1=300 м/с h- ?

по закону сохранения импульса 0=m1*V1-m2*V2

V2=m1*V1/(M-m1)=300*350/250=420 м/с

по закону сохранения энергии m2*V2^2/2=m2*g*h

h=V2^2/2*g=420*420/20=8820 м

4есеп.
mgh 70*10*10 = 7000 Дж 70*10*(-3) = -2100 Дж смысла во втором числе нет никакого, поскольку не учтена существенная сила - сила Архимеда, однако скорее всего от тебя требуется именно -2100


Е(потенцияальная) =mgh h=1000000м.
E=1000*10*1000000=10 в 10 степени

6.есеп Дано:


m = 0,02 кг
h = 57,6 см = 0,576 м
k = 400 Н/м
_________
Δx - ?
Еп = m·g·h = 0,02·10·0,576 ≈ 0,115 Дж (1)
Энергия сжатой пружины:
Eпр = k·Δx²/2 = 400·Δx²/2 = 200·Δx² Дж (2)
Приравняем (2) и (1) по закону сохранения энергии:
200·Δx² = 0,115
Δx = √ (0,115/200) ≈ 0,024 м или 24 мм

7. есеп,
рхности планеты, если будет падать на неё из бесконечности. Очевидно, что это именно та скорость, которую надо придать телу на поверхности планеты, чтобы вывести его за пределы её гравитационного влияния .








Теориялық материалмен жұмыс

Есептер шығару




Ұпай


Ұпай

Оқулық, жұмыс дәптері


https://youtu.be/M1po4p3xSIE
сілтемені қолданады

Оқулық, жұмыс дәптері





Сабақтың соңы

Рефлекция
Кері байланыс бутерброды
-Бүгін сабақ маған ұнады, себебі мен....................... үйрендім.
-Маған........................................................қиын болып көрінді.
-Мен енді ......................................................... үйренгім келеді




Стикер




1 тапсырма



Р/с

Сақталу заңы

Белгіленуі

Формуласы

1

Постер толтырады
Өткен формуланыеске түсіреді







2

2-тапсырма
Теорияны қайталау







3

3-тапсырма
Есеп шығару







Дескрипторлар



Тапсырма№


Критерийдің сипаттамасы

Балл

Қайталау
Тапсырма№1

Постерге формулаларды түсіреді

2



Тапсырма№2


Тапсырма№3



Есеп шығару:
Формула дұрыс жазылған

1







Берілгені дұрыс жазылған, физикалық шамалар әріптермен көрсетілген.

SI жүйесіне дұрыс аударылған


.

2

Формулалар дұрыс жазылған

2

Математикалық есептеулер дұрыс .

2

Жауап дұрыс жазылған.

1




Барлығы:

10





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   30




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет