Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңдеу. Квадрат теңдеулердің түрлері Оқу мақсаты

жүктеу/скачать 5,04 Mb.

бет	3/16
Дата	16.11.2022
өлшемі	5,04 Mb.
	#50589
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 16

Байланысты:
8сынып 2-токсан алгебра

Коэффициенттерін анықтайды;

1) 2x²+x+67=0 2)5x²-11x+2=0 3) y²-11y-152=0
1) 2p2+7p-30=0 2) 9y2-30y+25=0 3) 8z2-7z-1=0

Сергіту сәті. Логикалық тапсырмалар.
«Шағын тест» тапсырмалары
1. Толық квадрат теңдеудің жалпы түрін көрсетіңіз?
a) _b₎ах²+bх = 0 с) ах²+bх = 0; d) ах²= 0;
2. 3х²–х+5 = 0 теңдеуінің коэффициенттерін көрсетіңіз?
а) a=3, b=1, c=5 b) a=3, b=-1, c=-5 c) a=3, b=-1, c=5 d) a=-3, b=-1, c=5
3. Д=0 болғанда теңдеудің неше шешімі болады?
а) бір шешім b) шешімі жоқ c) екі шешім d) бірнеше шешім
4. a=1, b=-3, c=6 коэффициенттері бойынша квадрат теңдеу құрастырыңыз?
а) -3х²+х+6= 0 b) х²+3х+56= 0 c) х²–3х+6 = 0 d) 3х²–х+6= 0
5. х²–1= 0 теңдеуінің шешімін көрсетіңіз?
а)1; b) 1; -1 c)-1; d) 0

Оқушылар берілген тапсырмаларды орындайды

Кілті:

1	2	3	4	5
а	с	а	с	b

Дескриптор:

Коэффициенттерін анықтайды;
Дискриминанттың мәнін есептейді;
Қанша түбірі бар екенін анықтайды;
Түбірлерін табады.

Интернет ресурстары.

Оқулық

Жеке жұмыс

Оқулықтан №7.5, №7.8.

Тапсырманы орындайды

ҚБ «Бес бaрмaқ»

Жинақ, парақша

5 минут

Бүгінгі сабақта:
- квадрат теңдеуді формула арқылы шешуді біледі «БББ» кестесі.

Білемін	Білдім	Білгім келеді

Тақырыпты меңгергенін анықтау.
Үйге тапсырма. №7.7.

Кері байланыс

Бекітемін:

Мұғалімнің аты-жөні:

Пән/Сынып:

8 сынып

Күні:

17.11.21.

Тарау немесе бөлім атауы:

8.2А Квадрат теңдеулер

Сабақтың тақырыбы:

Квадрат теңдеулерді шешу

Оқу мақсаты:

8.2.2.3
квадрат теңдеулерді шешу;

Бағалау критериі:

- квадрат теңдеуді формула арқылы шешуді біледі;

Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс
Жаңа тақырыптың түсіндірілуі
Сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстыру;
Бейнероликті қолдана отырып, бекіту тапсырмаларын орындату

Бірлескен жұмыс (1,2,3 тапсырма)
Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету
Бекітуге арналғантапсырмаларды орындату;
Тапсырмалардың жауаптарын жазу.

Жеке жұмыс
Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут

Ұйым дастыру

Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Квадрат теңдеу. Квадрат теңдеулердің түрлері тақырыптарын қарастырамыз
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:
- квадрат теңдеулерді шешу.

Амандасу.Сыныпты түгендеу. Сабаққа дайындау, оқу құралдарын алу.
Үй тапсырмасын айту.

«Екі жұлдыз, бір тілек»

Оқулық

10мин

Негізгі бөлім

1-мысал.

2-мысал.

Сұрақтарға жауап береді.

Берілген тапсырмаларды орындайды.

Оқушылар
дың белсенділігіне байланысты бағаланады.

Дескриптор:
-квадрат теңдеудің анықтамасын біледі; -квадрат теңдеулердің түрлерін ажырата алады.

Интернет ресурстары

25 мин

Бекіту тапсырмасы

Деңгейлік тапсырмалар
1-деңгей (2 ұпай)
1) 2х²-8=0 2) 4х²=9
2х²=8 х²=9/4
х²=4 х1=3/2
х₁=2 ; х₂= -2 х₂= -3/2
2-деңгей (4 ұпай)
1) 11 х²-6х-27=8 2) 26+5у-0,5у²=2,5у²+26
3-деңгей(6 ұпай)
1) х²-10х+16=0 2) х²+14х+45=0
(х-8) (х-2) =0 (х+9) (х+5) =0
х₁=8 ; х₂= 2 х₁= -9 ; х₂= -5
Топтық жұмыс. №1.

Квадраттық теңдеу	а	в	с	түбірлері

Сергіту сәті. Логикалық тапсырмалар.
Тест есептері. (4 ұпай )
1) Жалпы квадрат теңдеудің формуласы А.x²+px+q=0 В. ax²+bx+с=0 С. ax²+с=0 2) Квадрат теңдеудің коэффициенттерін атаңдар. x²+6x-7=0 А. а=0, b=0,c= -7; В. а=1, b=6,c= -7; С. а=1, b=0,c= 1; 3) Теңдеуді ax²+bx+с=0 түрінде жазыңдар: х (2х-3)=5-4х А. 2×2-7x-5=0 В. 2×2-2x+5=0 С. 2×2+x-5=0 4) Теңдеуді шешіңдер 7×2-21x=0 А. 0;7 В. 0;21 С. 0;3

Оқушылар берілген тапсырмаларды орындайды

Дескриптор:

-коэффициенттерін анықтайды;
-формуланы қолданады;
-түбірін табады.

Интернет ресурстары.

Оқулық

Жеке жұмыс

Оқулықтан №7.10, №7.13.

Тапсырманы орындайды

ҚБ «Бес бaрмaқ»

Жинақ, парақша

5 минут

Бүгінгі сабақта:
- квадрат теңдеуді формула арқылы шешуді біледі Қорытынды
«Бір минут» әдісі.
Оқушылардың сабақта оқыған материалдан түйінді, басты ақпаратты іріктей білу дағдыларын қалыптастыру. Оқушылар бүгінгі өткен тақырып бойынша сұрақтар қою арқылы сабақты қортындылайды.
Бағалау:

«+» саны	Пікір
11 – 8	Жарайсың! Тамаша жұмыс жасадың!
7 – 5	Жақсы! Тәжірибені арттыр!
4 - 3	Ерінбе! Қосымша оқы!
2 – 0	Мұқият бол!

Тақырыпты меңгергенін анықтау.
Үйге тапсырма. №7.12.

Кері байланыс

Бекітемін:

Мұғалімнің аты-жөні:
Пән/Сынып:			8 сынып
Күні:			19.11.21.
Тарау немесе бөлім атауы:			8.2А Квадрат теңдеулер
Сабақтың тақырыбы:			Квадрат теңдеулерді шешу
Оқу мақсаты:			8.2.2.3 квадрат теңдеулерді шешу;
Бағалау критериі:			- квадрат теңдеуді формула арқылы шешуді біледі;
Саралап оқыту тапсырмалары
Ұжымдық жұмыс Жаңа тақырыптың түсіндірілуі Сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстыру; Бейнероликті қолдана отырып, бекіту тапсырмаларын орындату				Бірлескен жұмыс (1,2,3 тапсырма) Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету Бекітуге арналғантапсырмаларды орындату; Тапсырмалардың жауаптарын жазу.			Жеке жұмыс Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы
Уақыты	Кезең дері	Педагогтің әрекеті			Оқушының әрекеті	Бағалау		Ресурстар
5 минут	Ұйым дастыру	Сәлеметсіздерме! Бүгін, Квадрат теңдеу. Квадрат теңдеулердің түрлері тақырыптарын қарастырамыз Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз: - квадрат теңдеулерді шешу.			Амандасу.Сыныпты түгендеу. Сабаққа дайындау, оқу құралдарын алу. Үй тапсырмасын айту.	«Екі жұлдыз, бір тілек»		Оқулық
10мин	Негізгі бөлім	3. Миға шабуыл «Иә жоқ» әдісі арқылы өткен тақырыпқа шолу жүргізіледі. - Квадрат теңдеудің бос мүшесі а.(жоқ) - Д болғанда екі түбірі болады. (иә) - Д=0 болғанда түбірі жоқ. (жоқ) - Д болғанда бір түбірі болады. (жоқ) - а=1 болғанда келтірілген теңдеу деп аталады. (иә) - Егер c онда екі түбірі теріс сан болады. (иә) - Егер c болса, онда түбірлері қарама-қарсы сандар болады. (жоқ)			Сұрақтарға жауап береді. Берілген тапсырмаларды орындайды.	Оқушылар дың белсенділігіне байланысты бағаланады. Дескриптор: -квадрат теңдеудің анықтамасын біледі; -квадрат теңдеулердің түрлерін ажырата алады.		Интернет ресурстары
25 мин	Бекіту тапсырмасы	Деңгейлік тапсырмалар. 1тапсырма 4х²-3х=0 3х²+5=0 2тапсырма х²-14х+49=0 (х-5)²+4х=25 3тапсырма 345х²-137х-208=0 132х²-247х+115=0 Сергіту сәті. Логикалық тапсырмалар. Оқулықтан №7.14, №7.16. Жұптық жұмыс. Берілген коэффициенттер бойынша квадрат теңдеу құрып, түбірлерін табыңыз: 1. а=1, в=–4, с=35 2. а=–15, в=4, с=–2 3. а=3, в=4, с=4			Оқушылар берілген тапсырмаларды орындайды №4. Дискриминантын тауып, түбірлер санын анықта: а) х2-3х+1=0, б) 5х2-2х+6=0, в) 3х2-4х+2=0. Өз бетімен жұмыс. Тест тапсырмаларын орындайды /парақшамен беріледі/	Дескриптор · Квадрат теңдеуді көбейткіштерге жіктейді · Квадрат теңдеудің түбірлерін табады Дескриптор · квадрат теңдеудің дискриминантын табады · Квадрат теңдеудің түбірлерінің санын анықтайды Дескриптор Квадрат теңдеудің қасиеттерін қолданады Толық квадрат теңдеудің түбірлерін табады		Интернет ресурстары. Оқулық
	Жеке жұмыс	Сәйкесін тап ( жеке жұмыс) 1. 2х - 6х =0 Келтірілген квадрат теңдеу 2. х -2х - 9=0 Толымсыз квадрат теңдеу, с=0 3. 3х -8х – 3 =0 Толымсыз квадрат теңдеу, в=0 4. 7х = 0 Толық квадрат теңдеу, а=3, в=-8,с=-3 5. х -16 = 0 Толымсыз квадрат теңдеу.			Тапсырманы орындайды	ҚБ «Бас бaрмaқ»		Жинақ, парақша
5 минут

жүктеу/скачать 5,04 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 16

Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңдеу. Квадрат теңдеулердің түрлері Оқу мақсаты

Коэффициенттерін анықтайды;

Дискриминанттың мәнін есептейді;

Қанша түбірі бар екенін анықтайды;

Түбірлерін табады.