Сабақтың тақырыбы: Күз келді Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары



бет223/253
Дата01.09.2023
өлшемі31,69 Mb.
#105843
түріСабақ
1   ...   219   220   221   222   223   224   225   226   ...   253
Бағалау критерийлері



Тыңдаған шағын мәтіндегі сөйлемдердің мағынасын ажыратады.
Диалогке қатысуда тілдік нормаларды сақтайды.

Тілдік мақсаттар



Баға жетпес байлық, жолға шығу, бағалы, шөл, шаршау, шөлдеу, бір жұтым су, ..... екенін түсіндім, ....екенін білдім.

Құндылықтарды дарыту

Құрмет көрсету

Пәнаралықбайланыстар

дүниетану

АКТ қолдану дағдылары

Презентация

Бастапқы білім



«...екенін түсіндім», «екенін білдім» конструкциясын қолданып сөйлемдер айта алады.

Сабақбарысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет



Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин


(Ұ)Қызығушылықты ояту.
«Сен білесің бе?»Оқушылар су туралы қызықты мәліметтермен танысып, «екенін» сөзін пайдаланып, білетін/білмейтіндерін айтады.
Сен білесің бе?

  • Қызанақ 90 пайыз судан тұрады.

  • Жер шарының 3 пайызында ғана тұщы су, ал қалған 97 пайызы ащы су.

  • Сиырға 1 литр сүт беру үшін 5 литр су ішу керек.

  • Жылан суда шаға алмайды

  • Қарбыз 92 пайыз судан тұрады.

Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру.




Сабақтың ортасы
5 мин

7мин

3 мин

13 мин


(МК) Сөз сыры. Тыңдалым алды жұмыс. Оқушылар берілген сөздердің мағынасын ашады, сөйлемдер құрастырып айтады. Тыңдалым мәтінінің не туралы болатынын болжайды.

  • ағза

  • құбырдағы су

  • өзендегі су

  • лас

  • пайдалы/зиян

Тапсырманың мақсаты – оқушылардың айтылым, сыни ойлау дағдысын дамыту.

Кері байланыс. «Полюстер» арқылы кері байланыс жасайды.



  • мен бейнематериалды түсіндім.


(Ж) «Кел, сөйлесейік!» Оқушылар бейнематериалдағы ақпаратты қолданып, диалог құрастырады. Диалогке қажетті сөздер мен сөз орамдары ұсынылады. Дескрипторлар негізінде бір-бірін бағалап отырады.

Қажетті сөздер мен сөз тіркестері:



  • тіршілік көзі

  • баға жетпес байлық

  • қызықты мәлімет

  • .......... екенін білемін

  • .......... екенін білесің бе?

Дескриптор:



  • сұрақтарды дұрыс құрастырады;

  • сұрақтарға дұрыс жауап береді;

  • тілдік нормаларды сақтайды.

https://www.youtube.com/watch?v=3_ZQDr_tugg



Сабақтың соңы

7мин


«Аяқталмаған сөйлемдер» арқылы сабақтағы жұмысын қорытындылайды.


Бүгін менің қолымнан ..........................келді.
Маған ................................қиын болды.
Мен өзіме ........................деп ескерту айтамын.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   219   220   221   222   223   224   225   226   ...   253




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет