Талқылауға арналған сұрақтар: - Мәтін желісіне қарай сұрақтар
- Жазушы әңгімені неге «Көксерек» деп атаған? Жазушы ойын қалай түсіндірер едің?
- Қалай ойлайсың, әңгіме негізіндегі басты ойды ашатын ең негізгі оқиғалар қайсы?
1. Әңгімедегі басты кейіпкер кім деп ойлайсың?
2. Көксерек ұрлық пен адал астың айырмасы не екенін ұға алмады дегенді қалай түсінесің?
3. М.Әуезов кім?
«Интерпритатциялау» Көрініс : Оқушылар шағын көрініс көрсетеді. Топтастыру «Қасқыр » сөзіне топтастыру жасайды ,қорғайды.
Сюжеттік талдау
Оқиғаның басталуы: Сайдағы қасқырлар апаны. Екі аяқтылардың індегі бөлтіріктерге қиянаты.
Оқиғаның байланысуы: Көксеректің ауыл тұрғыны болуы,оның ауылда өсуі,мінез-құлқындағы қасқырға тән ерекшеліктері.Көксеректің өз тұқымын тануы,Бірнеше рет жоғалып кетуі,қасқыр үйіріне қосылуы,Ақ қасқырмен жұп құруы.
Шиеленісуі: Көксеректің Ақ қасқырмен қосылып төңіректі шулатуы.Қорадағы қойларды жаралауы.
Шарықтау шегі: Көксеректің Құрмашты өлтіруі.
Шығарманың шешімі: Аққасқаның Көксерекпен айқасы.Көксеректің өлімі.Құрмаштың әкесі жоқтауы.
Топтық жұмыс: Шығарма мазмұны бойынша пікірлеріңді «ПОПС формуласы » арқылы білдіріңдер. Бірінші сөйлем: «Менің ойымша,......»
Екінші сөйлем:«Себебі мен оны былай түсіндіремін,....»
Үшінші сөйлем: «Оны мен мына фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламы.....,»
Тортінші сөйлем: «Не себепті.. деп ойлайсыз? Көксеректі жауыздыққа, соншама өшпенділікке баулыған нәрсе не? Әлде табиғаттың қатан заңы ма, қасқырлар әлемінің тіршілік заңы солай ма?»
Соңғы сөйлем: «Осыған байланысты мен мынадай қорытынды шешімге келдім...»
