-бөлім Дені саудың -жаны сау

1.3.3.1. Мәтіннің жанрын (өлең, ертегі, жұмбақ, әңгіме т.б.) ажырату;

1.3.5.1. Мұғалімнің көмегімен иллюстрациялы шағын мәтіннен қажетті ақпаратты табу;

1.5.1.5. Мұғалім көмегімен сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап құрастыру.

Оқулық

1.1.5.1. Қимыл қозғалыс, сұрақ қою, қысқа жауап арқылы тыңдаған (көрген) мәтінді түсінгенін білдіру;

1.2.5.1. Қысқа фильмдер мен тыңдалым материалдарының сюжетін өз сөзімен суреттеу;

1.5.1.2. Мұғалімнің көмегімен жіктік жалғауын ауызша тілде қолдану;

1.5.2.2. Мұғалімнің көмегімен ә,ө,ү,ұ,і,ң,қ,ғ,һ әріптері кездесетін сөздерді дұрыс айту және жазу.

Оқулық

1.2.4.1. Шағын мәтінді\ қарапайым оқиғаларды мазмұндау;

1.3.1.1. Таныс сөздерді тұтас оқу;

1.4.2.1. Мұғалімнің көмегімен оқыған немесе тыңдаған\ тыңдау көру материалдары бойынша заттардың таныс атауларын жазу;

1.5.1.5. Мұғалім көмегімен сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап құрастыру.

Оқулық

1.2.4.1. Шағын мәтінді\ қарапайым оқиғаларды мазмұндау;

1.3.1.1. Таныс сөздерді тұтас оқу;

1.4.4.1. Бас әріптер мен кіші әріптерді бір бірімен дұрыс байланыстырып жазу, санитарлық гигиеналық талаптарға сай жазу;

1.5.1.2. Мұғалімнің көмегімен жіктік жалғауын ауызша тілде қолдану;

Аудиодиск 8.4

Суреттер

Оқулық

1.1.3.1. Тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрациялар/сызбалар орналастырып, сұрақтарға жауап беру;

1.3.1.1. Таныс сөздерді тұтас оқу;

1.5.1.5. Мұғалім көмегімен сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап құрастыру.

Оқулық

1.1.3.1. Тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрациялар/сызбалар орналастырып, сұрақтарға жауап беру;

1.2.2.1. Сурет бойынша 2-3 сөйлеммен өз ойын білдіру;

1.3.1.1. Таныс сөздерді тұтас оқу;

1.5.1.5. Мұғалім көмегімен сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап құрастыру.

Оқулық