Ұйымдастыру кезеңі
-Амандасу . Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.
Оқушылар шеңбер құрып тұрады,қолдарына қағаз,қалам алып алдында тұрған сыныптасы туралы жақсы пікірлер жазады.уақыт біткенде жазған қағазды сыныптасына береді.
-Оқушыларды топтастыру.
Мәңгіл ел. Байтерек. Суреттер арқылы топтастыру
Үй тапсырмасын тексеру
Белсенді тақтаға жауап көрсетіледі, оқушылар дәптерлерін алмастырады.жасыл қаламмен Дәптерлеріне «Құс қанаты» суретін салады
Оқушыларды сабаққа ынталандыруға «Миға шабуыл» тапсырмасы
-параллелограм деген не?
-параллелограмның ішкі бұрыштарының қосындысы қанша ?
-іргелес бұрыштарының қосындсы қанша градус?
-қарама-қарсы бұрыштары өзара қалай болады?
Қарама-қарсы қабырғалары қалай орналасыды?
«өрмекші тәсілі»-арқылы сұрақтар қойылады,тез жауап беру керек
Өрмекші тәсілінің мақсаты:әр оқушы өз сұрақтарын қоя алады,және жауап береді.сол арқылы барлық оқушыны қамтуға болады.
«от шашу» тәсілі арқылы оқушыларды мадақтау.
Оқу мақсатымен таныстыру
| 
