Тапсырмаларды орындау
Бағалау
Рефлексия
17– сабақ
Сабақтың тақырыбы: Бір- біріне қарама – қарсы қозғалыстағы есептер
Сабақтың мақсаты:
1) Оқушыларға бір –біріне қарама –қарсы қозғалыстағы есептерді табуға үйрету және түсіндіру.
2) Оқушылардың ой-өрісін дамыту. Есептеу қабілеттерін арттыру, өз бетінше жұмыс жасауға дағдыландыру.
3) Білімділікке, адамгершілікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа білімді менгерту
Сабақтың әдісі: сұрақ -жауап, топтастыру, түсіндіру. ішіне-сыртына
Сабақтың көрнекі құралдары: қима-қағаздар.
Сабақтың барысы:
І Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ Үй жұмыстарын тексеру
Оқушылардың құрастырған теңдеулерін тексеру
ІІІ Жаңа сабақтың мақсатын, тақырыбын хабарлау.
V1 V2
t
S
S= алғашқы қашшшшшықтық; V1 < V2
Екі адам бір-біріне қарама- қарсы келе жатыр дерлік: біріншісі 3 км/сағ, екіншісі 5 км/сағ жылдамдықпен жүрді. Олардың арақашықтығын бір сағаттан кейін 8- км-ге кемиді.
Уақыт біргігінде нысанардардың бір-біріне жақындауын жақындау жылдамдығы деп атайды.
Бір-біріне қарама-қарсы қозғалыс кезінде жақындау жылдамдығы жылдамдықтардың қосындысына тең.
Vжақынд.=V1+ V2
1.Есепті шығар
Арасы 160 км болатын екі қаладан бір мезгілде бір-біріне қарама-қарсы жүк машинасы мен велосипедші шықты. Егер жүк машинасының жылдамдығы 60км/сағ, велосипедшінің жылдамдығы одан 3 есе кем болса, олар неше сағаттан кейін кездеседі?
5.Үш шаршыны 7 шаршы болатындай етіп орналыстыр.
Шешуі:
6.Ойлан,тап.
Заңдылығын анықтап, сандар қатарын жаз.
200,225,250...__________________________________________________________
3000,2300,1600..._______________________________________________________
318,330,342...__________________________________________________________
4000,3926,3852..._______________________________________________________
Шешуі:
200,225,250,275,300,325,350,375,400
3000,2300,1600,900,200
318,330,342,354,366,378,390
4000,3926,3852,3778,3704,3630
Достарыңызбен бөлісу: |
