Сабақтың тақырыбы:№ Сені қоршаған орта. Симметрия дегеніміз не?



бет10/10
Дата27.11.2023
өлшемі0,58 Mb.
#129536
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Оқу мақсатын таныстыру
Күтілетін нәтижені анықтау

Тапсырманы орындаған оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.

Смайликте ҚБ




1 2 3 сандар суреттері



Ортасы



«Көршіңе әңгімелеп бер»
Бұл әдіс оқушылар өз ойларын дауыстап айтып беру үшін
пайдаланылады. Сұрақ қойыңыз, ойластыруға уақыт беріңіз, одан
кейін оқушылардан өз ойларын көршілерімен бөлісуді сұраңыз,
оқушыларға жаңа тақырыпты айтыңыз және осы тақырып бойынша
өздері білетін барлық жағдайды көршісіне айтуын ұсыныңыз.
Ғарыш.
(С) Оқушыларға музыка тыңдатып, сұрақтар қойыңыз:
• Тыңдаған музыканы сіз немен байланыстыра аласыз?
• Ғарыш туралы сіз не білесіз?
(С) Сұрақтар қойыңыз:
• Күн жүйесінде қанша планета бар?
• Күн жүйесіндегі планеталардың қандай атауларын білесіз?
• Космостың қандай нысандарын білесіз?
• Қазақстандық космонавтардан кімдерді білесіз?
(С)Жапсырмажәне коллаж техникаларында жасалған жұмыстарды
көрсетіңіз.
Сұрақтар:
• Екі техниканың қандай айырмашылықтары бар?
• Жапсырмада қандай материалдар қолданылады?
• Коллажда қандай материалдар қолданылады?
(Ө)Оқушыларғаколлажтехникасында Күн жүйесінің макетін жасауды
ұсыныңыз. Практикалық жұмыстың орындау кезеңдерін көрсетіңіз:
• Фольгадан 8 планетаны жасаңыз.
• Жүн жіптерден Күнді жасаңыз.
• Планета мен Күнді түрлі-түсті гуашь немесе акварельмен
бояңыз.
• Қара қатырма қағаздың ортасында нүктені белгілеңіз (Күн
орналасады)
• Нүктенің айналасында ең кішісінен бастап 8 шеңбер салыңыз.
• Сызықтарды замазкамен немесе ақ түсті гуашьпен жүргізіңіз.
• Күн жүйесіндегі планеталарды орналастырыңыз.
Дескриптор:
Берілген тақырып бойынша тапсырмаларды орындайды.
• Алған білімі бойынша жоба жасап, мұғалімнің көмегімен түсіндіре
алады.
ҚБ: Бас бармақ арқылы бір-бірін бағалау.
Жұмыс дәптеріндегі жазылым тапсырмаларын орындау

Тапсырманы орындаған оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.

Белсенді оқу тапсырмалры



ҚБ: смаилик




1 2 3 суреттері



С оңы

Рефлексия (жеке,жұпта,топта, ұжымда)
«Алма ағашы» кері байланыс



Қызыл алмаға сабақтан алған әсерін, білімін жазады. Сары алмаға сұрағын жазады.



ҚБ смаилик






Тексерілді : Х.Мүшекенова

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет