ҚБ: Мадақтау сөздері Маршрут парағы https://kk.m.wikipedia.org/wiki/

Сабақтың тақырыбы: Ш.Қанайұлы «Зар заман» Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты

ҚБ: Мадақтау сөздері
Маршрут парағы

https://kk.m.wikipedia.org/wiki/

Сабақтың соңы
2мин

Үй тапсырмасы. « Зар заман және Шортанбай» тақырыбында тарихи шолу жасап, мәліметтерге сүйене отырып, эссе жазыңыздар.

Рефлексия
5мин

“Бір тілек”әдісі. Заманның өзгеруіне бір жақсы тілегін айту.

Оқушылар:
Үлкенге құрмет көрсетейік!
Ынтымақта өмір сүрейік!

жүктеу/скачать 6,56 Mb.

бет	5/6
Дата	10.12.2022
өлшемі	6,56 Mb.
	#56311
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5 6

Рефлексия 5мин

Шортанбай заман өзгерісін қалай түсінеді және өлеңде қалай жырлайды?

Үзінді жайлы өз пікіріңізді білдіріп, сұраққа жауап беріңіз.
1.Шортанбай заман өзгерісін қалай түсінді?
2.Заманды бұзған кімдер?
Мына заман қай заман?
Азулыға бар заман,
Азусыз тар заман.
Тарлығының белгісі:
Жақсы — жаннан түңілген,
Жаман — малдан түңілген,
Мұның өзі — зар заман.
Дескриптор:
Үзінді арқылы заман бейнесін ашады;
Үзіндідегі ойға сыни тұрғыдан баға береді.
1. «Зар заман» ұғымына өз тарапымыздан анықтама ұсынайық.

«Класстер» әдісі арқылы зар заманның белгілерін көрсетейік.

Дескриптор:
«Зар заман»ұғымына анықтама береді.
«Зар заманның»негізгі белгілерін анықтайды.

Шортанбай Қанайұлының шығармасын алғаш зерттеген орыс зерттеушісі Радлов. «Зар заман» толғауы арқылы бір дәуірге ат Берген шығарманың астарынан көп нәрсені аңғарамыз» деп, отаршылдықтың қазақ ұлтына әкелген зияны туралы Радлов та айтады.

Шортанбай әуелі бұрынан көп айтылып келе жатқан заманға қай заман екенін атап, ат қояды.

№	Зар заманның жаман белгілері	Енді осы заманды бұзған кім?	Еңбектерінің тақырыбы

№

жүктеу/скачать 6,56 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6