Сабақтың тақырыбы "Шұғаның белгісі" хикаятының тақырыбы мен идеясы Оқу мақсаттары



бет6/39
Дата06.12.2022
өлшемі343,57 Kb.
#55416
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   39
Байланысты:
ашық сабақ шұға белгі

VI.3. Шығарманың байланысы. Есімбектің ауылына Әбдрахман деген Қазақбайдың баласы келеді. Шұға Әбдрахманды көріп ғашық болып қалады. Әбдрахманда Шұғаны сүйеді. Ауылда алтыбақан болып кездеседі.
VI.4. Шығарманың шиеленісі. Айнабай деген ауыл адамы қызы Күлзипаны Әбдрахманға қоспақ ниетте болады. Әбдрахманның әкесі үйінде шөп болмай Айнабайдың үйіне барғанда Айнабай қос қазыны бұзбай асып, бір арба шөпті тегін беріп жібереді.
VI.5. Шығарманың шарықтау шегі. Әбдрахман Күлзипаға қарамай қойған соң, әрі Шұға мен Әбдрахманның махабаты елге мәлім болып, Айнабай «Түріктерге жасырын ақша жинап беріп жүр» деген сылтаумен Әбдрахманды жер аудартып жібереді.
VI.6. Шығарманың шешімі. Содан Шұға құсалықпен ауырады. Шұғаның ауруы жанына батқан әкесі Әбдрахманды алдыртады. Бірақ Әбдрахман жеткенше Шұға қаза болып кетеді. «Шұғаның белгісі» деп отырғаны Шұғаның басына орнатылған тас.
Кес


  • Шығарманың идеясы не?

  • Майлин шығармаларының өмір шындығын суреттеудегі ерекшелегі қандай?

-Әйелдің арын аяққа басатын ескі әдет-ғұрып шығармада қалай көрініс тапқан?



  • Адам бақыты – жаны қалаған адаммен өмір сүру деген пікірді қалай түсінесіздер?



  • Қазақ қызының тағдыры, бойжеткен трагедиясы шығармада қалай көрінді?

  • Қазіргі қазақ қыздарының тағдыры Шұғамен салыстырмалы түрде қандай деп ойлайсыз?


Дескриптор:
1.Сұрақтарға жауап береді
2.Шығарманың идеясын ашады
3. Өз пікірлерін ортаға салады
4.Дәлелдер келтіреді.
тені толтырады


«Салыстырма кестесі» әдісі




Кейіпкерлер

Жас мөлшерлері

Портреті

мінезі




Шұға















Абдрахман













Күлзипа















Айнабай










Дескриптор
Шығарма кейіпкелерін табады
Кейіпкерге талдау жасайды
Кестені толтырады


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   39




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет