Сабақтың тақырыбы: Тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрыштарының тригонометриялық функциялары. Пифагор теоремасы



бет11/19
Дата16.11.2022
өлшемі3,15 Mb.
#50628
түріСабақ
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   19
Байланысты:
8 сынып 2-токсан геометрия

Дескриптор:
Білім алушы

  • өрнектерді негізгі тепе- теңдіктер түріне әкеледі;

-


Қ.Б: «Бас бармақ»




Интернет ресурс тары




Жеке жұмыс

Тест.

Тапсырманы орындайды




Парақша лар

5 мин






Бүгінгі сабақта: , , және  -ның мәндерін олардың біреуінің мәні бойынша табу
Кері байланыс.

Білемін

Білдім

Білгім келеді












Тақырыпты меңгергенін анықтау

Үйге тапсырма. №12.

Кері
Байланыс


Бағалау парағы арқылы бағаланады.



Оқулық

Смирнов В.А, Тұяқов Е.А
Алматы «Мектеп»



Сабақ жоспары


Бекітемін:

Мұғалімнің аты-жөні:




Пән/Сынып:

8 сынып

Күні:

2.12.21.

Тарау немесе бөлім атауы:

Тікбұрышты үшбұрыштың қабырғалары мен бұрыштары арасындағы қатыстар

Сабақтың тақырыбы:

Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер

Оқу мақсаты:

8. 1.3.5
бұрышты оның синусы, косинусы, тангенсі және котангенсінің белгілі мәні бойынша салу;

Бағалау критериі:

- Синус, косинус, тангенс, котангенс анықтамаларын қолданады;
- бұрышты синусы бойынша сала алады;
- бұрышты косинусы бойынша салады;
- бұрышты тангенс бойынша салады;
- бұрышты котангенс бойынша салады.

Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс
Жаңа тақырыптың түсіндірілуі
Сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстыру;
Бейнероликті қолдана отырып, бекіту тапсырмаларын орындату

Бірлескен жұмыс (1,2,3 тапсырма)
Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету
Бекітуге арналғантапсырмаларды орындату;
Тапсырмалардың жауаптарын жазу.

Жеке жұмыс
Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 мин



Ұйым дас
тыру

Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер тақырыптарын қарастырамыз
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:
- бұрышты оның синусы, косинусы, тангенсі және котангенсінің белгілі мәні бойынша салу.
Үй тапсырмасын қорытындылау.

  • Пифагор теоремасы.

  • Пифагор қашан өмір сүрді?

  • Тік бұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышының косинусы дегеніміз не?

  • Тік бұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышының синусы дегеніміз не?

  • Тік бұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышының тангенсі дегеніміз не?

  • Тік бұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышының котангенсі дегеніміз не?

Амандасады.
Үй тапсырмасын айтады.
І.Ұйымдастыру кезеңі.
Психологиялық ахуал орнату.
Үй тапсырмасын тексеру.
Сұрақтарға жауап береді.



«Басбармақ» әдісімен бағалайды.


Смайлик арқылы бағалау:


Оқулық




10мин

Негізгі бөлім

Жаңа сабақ меңгерту. Анықтама: Тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышына іргелес жатқан катеттің гипотенузаға қатынасы осы бұрыштың косинусыдеп аталады.
Анықтама: Тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышына қарсы жатқан катеттің гипотенузаға қатынасы осы бұрыштың синусы деп аталады.
Анықтама: Тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышына қарсы жатқан катеттің іргелес жатқан катетке қатынасы сол бұрыштың тангенсі деп аталады.




«Басбармақ» әдісімен бағалайды.



Оқулық
Слайд


Сызғыш

25
минут



Бекіту тапсырмасы

1 тапсырма: Сүйір бұрышының синусы 0,8-ге тең тік бұрышты үшбұрышты салыңыз:
түрде жазуға болады. синустың анықтамасынан:
=, Демек BC=4 бірлік, AB=5 бірлік.

  1. 1-ші сәулені салып, оның бойына өзара тең 4 кесінді саламыз;;

  2. 2-ші сәулені салып, оның бойына өзара тең 5 кесінді саламыз; (алдыңғы бөліктермен тең болуы шарт);

  3. Тік С бұрышын саламыз;

  4. С нүктесін центр етіп алып, радиусы 4 бірлікке тең шеібермен қиып, В нүктесін алу;

  5. В нүктесін центр етіп алып, радиусы 5 бірлікке тең шеңбер салып, тік бұрыштың екінші қабырғасымен қиылысқан жерін А деп белгілейік;

  6. А және В нүктелерін қосайық.

Сонда синусы 0,8-ге тең А бұрышын алдық. Алынған үшбұрыштың ВС катеті 4-ке, АВ гипотенузасы 5-ке тең Салу:


2 тапсырма:
берілсе, онда тікбұрышты үшбұрышты салыңыз.

  1. 1-ші сәулені салып, оның бойына өзара тең 3 кесінді саламыз;;

  2. 2-ші сәулені салып, оның бойына өзара тең 5 кесінді саламыз; (алдыңғы бөліктермен тең болуы шарт);

  3. Тік С бұрышын саламыз;

  4. С нүктесін центр етіп алып, радиусы 3 бірлікке тең шеібермен қиып, A нүктесін алу;

  5. A нүктесін центр етіп алып, радиусы 5 бірлікке тең шеңбер салып, тік бұрыштың екінші қабырғасымен қиылысқан жерін B деп белгілейік;

  6. А және В нүктелерін қосайық. Сонда косинусы 0,6-ға тең А бұрышын алдық.

Салу:


Өз бетімен жұмыс.


3 тапсырма:
Бұрышты тангенсі бойынша
tg A = 1,2 берілсе, онда тікбұрышты үшбұрышты салыңыз:

  1. 1-ші сәулені салып, оның бойына өзара тең 6 кесінді саламыз;;

  2. 2-ші сәулені салып, оның бойына өзара тең 5 кесінді саламыз; (алдыңғы бөліктермен тең болуы шарт);

  3. Тік С бұрышын саламыз;

  4. С нүктесін центр етіп алып, радиусы 6 бірлікке тең шеібермен қиып, В нүктесін алу;

  5. С нүктесін центр етіп алып, радиусы 5 бірлікке тең шеңбер салып, тік бұрыштың екінші қабырғасымен қиылысқан жерін А деп белгілейік;

  6. А және В нүктелерін қосайық.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   19




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет