Сабақтың тақырыбы Тіл қарым -қатынас құралы



бет3/26
Дата02.09.2022
өлшемі25,55 Mb.
#38369
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
Байланысты:
2.09 5 сынып

Дескриптор
*Берілген тақырыпта диалог жазады.
*Диалогта дәлел келтіреді
3-тапсырма: Жеке жұмыс.Семантикалық карта

1

Еріндік дауыстылары бар сөздер

Езулік дауыстылары бар сөздер

Еріндік, езулік дауыстылары араласып келген сөздер

2










3










Дескриптор

  1. Сөз ішіндегі дауысты дыбыстарды табады.

Дауысты дыбыстарды түріне қарай ажыратады
* ҚБ «Екі жұлдыз, бір ұсыныс»



Арнайы ресурстар арқылы жаңа тақырыпты талдайды
Жұп бойынша
Жеке, өзара тақырыпты түсінгендерін мұғалімге қол көтеру арқылы білдіреді

Тыңдалған ақпаратты жинақтайды көрсетеді


Әр оқушы өз ойын жеткізеді.
Тақырып бойынша тыңдалған мәтін мазмұнын
түсінеді.
Қойылған сұрақтарға жауап береді

Мәтін мазмұнын толық түсінеді және түсіндіреді


Негізгі және қосымша ақпаратты анықтайды.
Қалыптастырушы бағалау « Кемпірқосақ» әдісімен топтар бірін –бірі бағалайды.
Өз ойын нақты білдіре алады.
.Негізгі ақпаратты дәлелдермен талдай алады.
. Мәселе бойынша өз ойын білдіре алады.

Смаликтер арқылы
ҚБ өзін өзі бағалау

ҚБ «Бәрекелді,әттеген-ай»

Бағалау парақшасын толтырады.


ҚБ Бағдаршам



Слайдар

Ашық сұрап-жауаптар



Сабақтың соңы



Сабақ соңында білім алушылар демді қалыпқа келтіру жаттығуларын орындап, рефлексия жүргізеді:
Кері байланыс
«3 минуттық үзіліс»

  1. Маған ұнады

  2. Маған қиындық туғызды

  3. Мен хабардар болдым

4.Мені таңқалдырды
Рефлексия
«Екі жұлдыз, бір тілек»
- Сабақ уақытында орындаған жұмыстарын бағалау үшін білім алушыларға дескрипторлар арқылы өзін-өзі бағалауды жүргізуді ұсынамын.

Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды.




Рефлексия парағы






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет