Оқушылардың басым бөлігі:
берілген материалдар бойынша жинақы мәтін жазады.
|
Кейбір оқушылар:
|
сөздердің айтылуы мен жазылуындағы айырмашылықты түсіндіреді.
|
Жетістік критерийлері
|
-Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжайды.
-Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттысақтай
отырып, жинақы мәтін жаза алады.
-Қазақ тілінің дыбыстар жүйесін , үндестік заңын, емлелік ерекшеліктерін ескере
отырып, орфографиялық нормаға сай жазады.
|
Тілдік мақсаттар
|
Негізгі сөздер мен тіркестер:сауын алу, салт-дәстүр,көрімдік беру,қалау, сүйінші, шашу шашу,кіндік шеше, т.б
Оқушылар:сөздердің айтылуы мен жазылуындағы айырмашылықтар-
ды ажыратады, сөздердің түбірі мен қосымшасын анықтайды.
Пән лексикасы және терминология:
Құдағи-құдағай, ашамай-ер-тұрман, жол-жоралғы, қамшы өру
Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер:
Қазақстанда өмір сүретін басқа ұлттардың салт-дәстүрлерін білгің келеме?
Сөзмаржанды қолдану.
«Қазақтың өмірлік танымы - дәстүрінде» тақырыбында шағын әңгіме жазу.
|
Алдыңғы тақырып
|
Отбасылық мерекелердің тәрбиелік мәні
|
Жоспар
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
