«Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру:
«Сенің есімін» жаттығуы. Мақсаты: топ ішінде жағымды атмосфера қалыптастыру, өздерін жоғары бағалауға дағдыландыру.
Әр оқушы өз есімін параққа жазып, әр әріпіне жағымды сөздер табады. Мысалы: Мақсат
М-мейірімді
А-ақылды
Қ-қабілетті
С-сыпайы
А-айбарлы
Т-терең ойлы
Жағымды сөздерді жазғаннан кейін барлығы оқып шығады.
Үй жұмысын тексеру Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру. Миға шабуыл. -Балалар сендер отбасы дегенді қалай түсінесіңдер? Суретке қарап әңгіме жүргізу. « Астана-жас қала » туралы білімдерін тексеру және слайд арқылы ауылдың орналасу жиынтығы туралы суреттерден көрсету бойынша жұмыс. Астана қалай құрылады? Астанадағы негізгі әрекеттерді ата? Осы аталған сұрақтар төңірегінде 3 топ жұмыс атқарып, өз ойларын, пікірлерін ортаға салып жұмыс атқарады.
«Смайликтер»
Слайд Қима қағаздар
Сабақтың ортасы
1.Сөздікпен жұмыс. Жаңа сөздермен таныстырады, оқушыларға қайталатады, жаңа тақырыпқа байланысты сөздіктермен жұмыс.
Жекелей жұмыс
Қосымша тапсырма.
Оқушы қажеттіктеріне қарай қолдау көрсетіп, қосымша түсіндіреді
ЕББҚ (Зейін тапшылығы және гипербелсенділік синдромы (ЗТГС) жеке қолдау көрсетіледі Жеке қажеттілігі бар оқушылар мұғалім көмегімен жұмысты орындайды
«Мәңгілік ел» туралы сөйлем құрайды.
Қосымша тапсырма Айтылым Жеке жұмыс Мақсаты: оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру Тиімділігі: тапқырлық, жылдам ойлану және шешім қабылдау дағдыларын жетілдіреді Жазылым Айтылым тапсырма Жұптық жұмыс
11- тапсырма
Айтылым
Топтық жұмыс
Сергіту сәті Жазылым Жеке жұмыс 7- тапсырма. Айтылым 8-тапсырма
9-тапсырма Тыңдалым Айтылым
12-тапсырма Айтылым
Тыңдалым,айтылым.
Жаңа сөздерді жазады, сөз тіркестерін, сөйлем құрастырады. Аудармасын мұғалімнің көмегімен айтып шығады.
Көріктендір-украшать
тыныс-тіршілік-жизнь
өнерлі-искусный
үлес-доля, часть
болашақ-будущее
рәміз -символ
көшірме-копия
Айтылым
Сұрақтарға жауап беріңдер.
Топтарға бөлінген оқушылармен сұрақ-жауап жүргізу (сұраққа жауап берген оқушылар фишка алады). Сұрақтар: 1.Сенің Отаның қай ел? 2.Қазақстан қандай мемлекет? 3.Қазақстанның елордасы қай қала? 4.Қ.Р.Мемлекеттік рәміздеріне нелер жатады? 5.Қазақстанның астанасы болған қалаларды ата.
Жазайық Екі қатардағы сөздерді мағынасына қарай сәйкестендіріңдер.
Тақырып бойынша бес сұрақ құрастырып жазады. Парталас досы екеуі «Сұрақ- жауап» тәсілі арқылы бір- бірінің сұрақтарына жауап береді.
Айтылым Ақпарат көздерінен Астанадағы «Мәңгілік ел» ескерткіші, Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың «Мәңгілік ел» идеясы туралы қосымша ақпарат жинап, ой бөлісіңдер.
Полилог. Жағдаят: Досың екеуің көшеде келе жатып, «Мәңгілік ел» туралы өз ойларыңды білдіріңдер. Қосымша ақпаратты пайдаланыңдар. Сұхбат құрыңдар.
