Сабақтың типі: Жаңа тақырыпты меңгеру



бет3/7
Дата16.02.2023
өлшемі35,36 Kb.
#68402
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7
Сабақтың жүру барысы:

  1. Ұйымдастыру бөлімі: 5-6 мин, топқа бөлу, топ мүшелерін сайлау

  2. Сабақ мақсатын айту, тапсырма беру

  3. Өз бетінше дайындық жұмысын жүргізу

  4. Ойлан тап

  5. Кім жылдам

  6. Сергіту сәті

  7. Оқушылардың білімін формативті бағалау

  8. Үйге тапсырма

  9. Қорытынды

Сабақ кезеңдері:
Берілген уақыт мөлшері:

Мұғалім қызметі

Оқушы қызметі

Блум таксономиясы

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушыларды түгендеу, оқушыларды топқа бөлу

Келмеген оқушылар туралы мәлімет алу

Оқушы зейінін сабаққа аудару

Химиялық диктант:

1.Барлық бейметалдар – р элементтер.
2. І –ІІ топтың негізгі топша элементтері s- элементтеріне жатама?
3. Р элементтерінің металдық қасиеті жоғары
4. d - элементтерінің қосымша топша металдары қиын балқитын металдар.
5.Хром, молибден немесе вольфрам- өз периодындағы (VІ топ, қосымша топша) ең оңай балқитын элементтер.

Оқушының міндеті үй тапсырмасын естеріне түсіру.
1.Барлық бейметалдар – р элементтер.(Иә)
2. І –ІІ топтың негізгі топша элементтері s- элементтеріне жатама?(Иә)
3. р- элементтерінің металдық қасиеті жоғары.(Жоқ)
4. d -элементтерінің қосымша топша металдары қиын балқитын металдар.(иә)
5.Хром, молибден немесе вольфрам- өз периодындағы (VІ топ, қосымша топша) ең оңай балқитын элементтер. (жоқ)

1.Білу
Өз бетімен ізденіп жұмыс жасай білу



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет