адам фигурасын жабыстырып
ж асау кабш етш ныгайту. Ж а
быстырып
ж асау
эдютершщ
бурыннан уйрет1лген1н
(илеу-
Д1, созуды, шымшып
алуды,
тепстеуд1 т. б.) пайдалану
Балаларра Б1ршш1 май мейра-
мынан безенд1р1лген уйлер, к а
ла устшдеп салюттер сек1лд1
кершстерден алран эсерлерш
Май
Вазадагы гулдщ езше балалармен б1рге
тексеру, еамджт1, оныц формасын, к у
рылысын, тусш, вазадагы гулдердщ ор-
наласуын аныктап, е ам д ж сабактары-
ньщ осу
багытын колымен
барыттап
керсетуд1
усыну.
Вазаны н
формасын
аныктау. Суретш (парак кагаздагы ор-
наласуын),
композициясын
ойлануды
балаларра тапсыру, эуел1 жай карын-
дашпен
(н е пзп формасын, е ам д ж тщ
формасын белплеу), сонан сон бэрш ак-
варельмен салу
Улкен адам мен баланьщ фнгурасы ке>
лемшщ катынасы
жайлы
балалардын
сез1М1н, фигура курылымыныц жэне му-
шелершщ формасы жайында аныктау.
Адам фигурасыныц калайша б1р
13
Д
1
-
лжпен жабыстырылатынын балалардан
сурау. Ж ум ы с
барысында
жумыстыц
дурыс эд1стерш колдану жайлы ескер-
ту, адамдардыц
фигурасын дэл беру
максатын кездеу
Балаларра
кала калай
безенд1р1лгеш,
кандай салюттерд1 кергеш жайлы су-
реттеп беруд1 усына отырып, олармен
Б1ршш1 М а й мерекеа жайлы эцпмеле-
Достарыңызбен бөлісу: |
