Сапасын дамыту жолдары



Pdf көрінісі
бет16/33
Дата29.12.2016
өлшемі9,25 Mb.
#697
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   33

 
 
 
 
 
 
 
 
№81 Ұлықбек атындағы негізгі орта мектебінің 
 математика пәні мұғалімі 
 Абдирахманова Рихсой Эргашовна 
 
 
Мавзу:    Мисоллар ишлаш. 
 
Пәні:           Математика   5-сынып 
Дарснинг максади: 
1.
 
Ўқувчиларнинг касрлар юзасидан олган билимларини  мустаҳкамлаш. 
2.
 
Ўқувчиларда  касрларни оғзаки ҳисоблаш малакасини, ўйлаш қобилиятини ривожлантириш. 
3.
 
Ўқувчиларда ватанпарварлик ва эстетик тарбияни таркиб топтириш. 
Дарснинг тури: Аралаш; Саёҳат  

156 
 
Дарс  жихози:  “Нұрлы  жол”,    “Бәйтерек”  плакати,  Астана  бинолари,  карточкалар,  фанга  оид              
кроссворд. 
Дарснинг бориши:  
І. Ташкилий кисм. 
1.
 
Саломлашиш. 
2.
 
Давлат Гимнини айтиш. 
3.
 
Давоматни аниқлаш.  
 
ІІ.      Ўтилган мавзуни такрорлаш. 
І. Декабрь ойи жуда куп байрамларга бой, қани эслаб кўрингчи? 
1.
 
1 –декабрь Президент куни. 
2.
 
1 –2-декабрь СПИДга карши кураш. 
3.
 
10 –декабрь пойтахтимиз Алматидан Астанага кўчган кун.  (1997 й) 
4.
 
16 –декабрь Мустақиллик куни. 
5.
 
17 –декабрь Миллий байрам. 
6.
 
31 –декабрь Эски йилни кузатиш куни. 
ІІ. Шу кунгача олган билимларинимустаҳкамлаб , Ватанимиз мустақиллик байрамига ўз билимимиз  
билан ҳисса кушамиз. Бугунги дарс саёҳат дарси. 
            Биз  Ватанимиз  пойтахти  -  Астанага  саёҳатга  чикамиз.  Кўлимда  Астанага  бориш  учун 
чипталар турибди, бу чиптада саволлар бор, шу саволларга жавоб берган ўкувчи Астанага саёҳатга 
боради. Икки ўкувчи чипталарни тарқатади. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Гуруҳ қоидасини эслаб олайлик: 
1. Тартиб интизомли  бўлиш  керак. 
2. Ҳар  бир  фикр  ўз  қийматига  эга. 
3. Бир – бирини одилона баҳолаш  керак. 
           Болалар,  ҳозирги  чипта    сизга    саёҳат  дарс  давомида  баҳо  картаси  вазифасини    бажаради. 
Олган  баҳоларингизни  қўйиб боринг.  
ІІІ  Уй  топшириги. 
Бу  топшириқни қуйидагича  бажарамиз 
Ҳар  бир  ўқувчи ўз  ёнидаги  ўқувчини  баҳолаб  чиқади. 
                                                    10 декабрь 
Мисоллар  ишлаш                                                                                                    
            
1.
 
Биз  396-мисолни  ечиш орқали  Қозоғистон Президенти  Нурсултан Назарбаевнинг Халқига 
йўллаган мактубининг сарлавҳасини биламиз.  .                                                                                                                                                                       
1.   4/5+2/5=6/5            (Н)                               
2.  3/7+5/7=8/7              (Ұ)                       
3.   5/8+7/8=12/8            (P)                             
4.   4/9+5/9= 9/9             (Л)                         
5.  7/10+9/10=16/10         (Ы)                      
 6.   5/11+6/11=11/11        (Ж)                           
7.  11/13+9/13=20/13         (O)                      
8.  17/19+10/19=27/19        (Л)     
«НҰРЛЫ  ЖОЛ»   
Президент  мактубида  2015 йилда қандай  катта байрамларни  нишонлаш  айтиб  ўтилган. 
1.
 
Қозоқ  хонлигининг 550  йиллиги. 
2.
 
Қозоғистон  халқлари  ассамблеясининг 20  йиллиги.   
3.
 
Конституциянинг  20  йиллиги. 
4.
 
Улуғ  Ватан  Урушининг  70  йиллиги. 
Тўғри каср деб нима 
аталади? 
Таққосланг:    
 2/5   *   9/5 

157 
 
 
 
 
 
2015  йилни  Қозоғистон  Халқларининг Ассамблеяси  йили  деб эълон  қилинганлигидан  хабарингиз  
бор. 
Астанага  ҳам  етиб  келдик.  Қани,  ўкувчилар Астананинг  қандай  кўркам  бинолари,  музейларини  
биласиз? 
1.
 
 Ақ  орда.      2.   Байтерек.    3.    Ханшатыр.     4.   Парламент  үйі 
397- мисолни  ечсак, Астанадаги энг ҳашамдор бино чиқади. 
1.
 
3/4+5/8= 6/8+5/8=11/8               (Б) 
2.
 
2/5+7/15=6/15+7/15=13/15        (Ә) 
3.
 
7/16+3/8=7/16+6/16=13/16        (Й) 
4.
 
2/7+1/3=6/21+7/21=13/21           (Т) 
5.
 
8/15+5/6=16/30+25/30=41/30      (Е) 
6.
 
5/6+7/8=20/24+21/24=41/24        (Р) 
7.
 
7/15+11/12=28/60+55/60=83/60  (Е) 
8.
 
7/16+11/20=35/80+44/80=79/80  (К) 
“БӘЙТЕРЕК” 
Қани, Бәйтерек ҳакида нималар биламиз, кандай бино? 
1.
 
Куркам, чиройли, баланд, замонавий бино. 
2.
 
Бәйтерек  ҳакида  ўқувчилардан сўраш. 
“Астана-Бәйтерек”  мокументі    97  метрді  құрайтын  көрініс  кешені  заманауи  қаланың  көркем 
бейнесін ашады. 97 саны кездейсоқ емес, ол Астананың Алматыдан  Астанаға ауысуын білдіреді. 
 

158 
 
 
 
 
Шу билан саёҳат дарси тугади. 
V. Уйга вазифа. 
398-мисолни тушунтириб топшираман. 
VI. Хулоса. (рефлекция) 
Бугунги саёҳат дарсимиз сизга ёқдими? 
1.
 
Саёҳатимиз зўр ўтди. 
2.
 
 Саёҳатга бориш учун мисолларни еча олдим. 
3.
 
Бәйтерек биноси хақида тушунча олдим.  
 
 
 
 
 
 
 

159 
 
Ақтөбе облысы  
Ақтөбе қаласы 
Балалар және жасөспірімдер  
шығармашылығы орталығы 
Бұқаралық-ұйымдастыру бөлімінің меңгерушісі,  
қосымша білім беретін педагог 
 
Ауесханова Гүлнар Ауесхановна
 
 
Үлгілі «Айгөлек» балалар хореографиялық ұжымының 
есеп беру концертінің 
С Ц Е Н А Р И І 
 
1-жүргізуші:  Бүгін біздің Орталықта дүбірлі той 
Зер салып қараңыздар, көңілді қой 
 
 
 
Өнеріне бишілердің тамсануға 
Қош келіпсіз, қонақтар, сергісін бой! Қайырлы күн, 
құрметті  ата-аналар,  қымбатты  достар!  Көктемнің  осынау  бір  жадыраңқы  күнінде  өткізілгелі  отырған 
үлгілі «Айгөлек» хореографиялық ұжымының есеп беру концертіне қош келдіңіздер! 
2-жүргізуші:  Добрый  день,  дорогие  друзья  и  уважаемые  родители!    Вот  уже  24  года  нас  радует 
творчество  замечательного  детского    образцового  хореографического  коллектива  «Айгөлек»  Центра 
детского и юношеского творчества.  И сегодня участники коллектива пригласили нас на свой Праздник 
танца.  Репетиции,  концерты,  поездки  на  фестивали,  и  снова  выступления,  и  репетиции,  репетиции, 
репетиции. Такова жизнь этого задорного коллектива.  
1-жүргізуші: Бүгін, қымбатты қонақтар бәріміз «Айгөлек» ұжымының 
Шығармашылық өмірінің парақтарын бірге ақтарып көрейік. Ұжымның 
жарқын сәттерін  есімізге түсірейік, үздік композицияларын тамашалайық, 
еңбек сіңіріп алған жеңістері мен жетістіктеріне бірге қуанайық.  
2-жүргізуші: А сейчас приветствуйте виновников и главных героев 
Сегодняшнего праздника! На сцене детский образцовый хореографический 
коллектив «Айгөлек» Центра детского и юношеского творчества. Танец – 
«Шабыт». Встречайте! 
2-жүргізуші: 
 
Прекрасные 
феи 
хранят 
за 
лесами 
  
 
     Огромный 
хрустальный 
сундук 
с 
чудесами. 
                         И 
если 
кому-то 
захочется 
чуда, 
                         То 
можно 
достать 
это 
чудо 
оттуда. 
                         Всё 
можно 
повидать, 
вполне 
                         В волшебной маленькой стране! Танец «Феи краски».  
2-жүргізуші: В прошлом году девочки получили свидетельства об окончании хореографической студии, 
но  любовь  к  танцу  их  не  отпускает,  поэтому  они  вновь  и  вновь  выходят  на  сцену,  радуя  своим 
мастерством зрителей! «Твое письмо». Так называется следующий танец.  Встречайте. 
1-жүргізуші:  Өнер  мәңгі  дамылсыз  ағып  жатқан  мөлдір  бұлақ  секілді  өзгеше  әлем.  Дүниеде  құдіретті 
бір күш бар болса, ол – би өнері. Сол би өнерін аспандатқан «Айгөлек» ұжымының аяулы бишілерінің 
орындауындағы «Елес» биін қабыл алыңыздар! 
2-жүргізуші:   ОН 

от 
Богов 
посланец, 
ОН 

прелесть 
в 
мир 
несёт 

Величественный 
танец! 
Красив кто им живёт!  
1-жүргізуші:  Шығармашылық – үздіксіз өсу мен даму үрдісі. «Айгөлек» ұжымы да бір орында тұрған 
жоқ. Олар жаңа формалар мен идеяларды іздеп, жаңа мүмкіндіктерді табуда.  Осы есеп беру концертіне 
де  көптеген  жаңа  қойылымдар  дайындады.  Соның  бірі  алғаш  рет  сахна  төріне  шыққалы  тұрған  - 
«Балбырауын» биі. Қарсы алыңыздар. 
2-жүргізуші:   
Много у нас в магазине игрушек, 
 
 
 
Мячиков разных, бумажных хлопушек! 
 
 
 
Зайчики, мишки и даже ежи 
 
 
 
Куклы нарядные как хороши! Встречайте, на сцене танец «Фантазии кукол»  

160 
 
2-жүргізуші:  Удивительно  красивая,  полная  поэзии  и  чувства,  мелодия  этого  танца  сразу  заворожила 
юных исполнителей, они  увлеченно занимались со своими педагогами постановкой этой танцевальной 
композиции. Дорогие зрители! Встречайте «Теплый воздух» 
1-жүргізуші:  Біз  21  ғасырда  өмір  сүріп  жатсақ  та,  ғасырлардан  ғасырларға  жеткен  бидің  әдемілігі  мен 
күшін  сезінуге  мүмкіндігіміздің  болғаны  қандай  керемет!  Соның  куәсі  ретінде  «Серпін»  биін 
тамашалаңыздар! 
1-жүргізуші:   
Хореография студиясының репертуарының басты бөлігі  - халық билері, ал би  әр 
түрлі  ұлттың  өмірін,  тұрмыс-салтын,  мінез-құлқын  аңғартатын  халық  шығармашылығының  ерекше  
түрі. Қарсы алыңыздар, сахнада қимыл-қозғалысқа толы, көңілді «Өзбек» биі
2-жүргізуші:  Сегодня    на  сцене  дебют  нашей  маленькой  звездочки-Адилхановой  Инессы.  Танец  – 
«Қияға самғау». Апплодисменты! 
2-жүргізуші: Что есть танец? Танец - это эмоции, преобразованные в движения, которые происходят в 
ритме  современной  жизни.  Человек  должен  чувствовать  этот  ритм  попадать  в  него  и  ему 
соответствовать.  А  вот  того,  кто  прекрасно  чувствует  ритм  востока,  мы  приглашаем  на  эту  сцену.  На 
сцене премьера группы современного танца – «Восточные ритмы». Встречайте! 
1-жүргізуші:  «Айгөлек»  ұжымының  жас  бишілері  наурыз  айында  Мәскеу  қаласында  өткен  ашық 
жалпыұлттық  бүкілресейлік  «Жаңа  ғасыр  таланттары-2013»  атты  фестиваль-конкурсқа  қатысты.  Онда 
дәл осы би тек қана көрермендерді ғана емес, қазылар алқасын да тәнті етіп, жүлделі орынға ие болды. 
Қарсы алыңыздар, сахнада «Қара жорға» биі 
 
2-жүргізуші: Танцевальное искусство древнее и вечно юное. Оно радует и волнует, дарит незабываемые 
моменты  встречи  с  прекрасным.  И  сейчас  вы  увидите  танец,  который  юные  исполнители  назвали 
«Прощение». 
1-жүргізуші:  «Айгөлек»  ұжымы-облысымыздағы  балалар  ұжымдарының  арасында  үздіктердің  бірі. 
Ұжым  еңбекқорлығымен,  жоғары  шығармашылық  потенциалымен,  репертуарларының  түрлілігімен 
ерекшеленеді.  Дәл  қазір  жаңа  бидің  тұсаукесеріне  өздеріңіз  куә  боласыздар,  қымбатты  достар!  Сахна 
төрінде алғашқы рет «Сағыныш» биі. Қабыл алыңыздар! 
2-жүргізуші: 
На 
концерт 
вы 
к 
нам 
пришли 
                       Просим 
не 
лениться! 
                       Приглашаем 
всех 
гостей 
                       Хлопать, 
веселиться! 
                       На  сцене      обучащиеся  3-класса  хореографической  студии  с  зажигательным      танцем 
«Точка, точка, запятая!» Аплодисменты! 
2-жүргізуші:  Уважаемые  зрители!  Мы  надеемся,  что  вы  несомненно  отметили,  в  каких  удивительных, 
красочных костюмах выходят на сцену участники нашего концерта. Сегодня в этом зале присутствуют 
талантливые  мастерицы,  которые  создали  замечательные  костюмы  и  головные  уборы,  кропотливо 
выполнили яркие вышивки и аппликации. Свой новый танец «Алтынай» юные исполнители посвящают 
вам, наши матера! 
2-жүргізуші: 
Дерзайте, 
молодые! 
Танцуйте 
от 
души 
И 
помните, 
что 
в 
мире 
– 
Все танцы хороши! На сцене – премьера танца «Ребята с нашего двора» Встречайте! 
1-жүргізуші: Біздің бишілеріміз шығармашылықтарын шыңдау үстінде. Жыл 
сайын шеберліктері артып келеді. Әр биге жас бишілер бар жан-дүниесін  
салып билейді, соның дәлелі ретінде керемет те нәзік  «Ерке қыздар» биін қабыл алыңыздар, құрметті 
қонақтар!                                              
2-жүргізуші:  Все  ребята  коллектива  «Айгөлек»  веселые  и  озорные,  талантливые  и  увлеченные 
любимым  делом.  В  репертуаре  коллектива  появился  новый  танец.  Мы  предлагаем  вашему  вниманию 
премьеру. Танец  «Ноктюрн». Встречайте! 
1-жүргізуші:   Не жетсін дүниеде сырды ұққанға 
 
 
 
Өнерге жастайынан қызыққанға 
 
 
 
Балқиды-ау тұла бойың балғын жүрек 
 
 
 
Ғажайып билерімен бұралғанда.  Қарсы алыңыздар, «Балдәурен» биі.  
2-жүргізуші:  Спасибо  нашим  ребятам.  А  мы  продолжаем  листать  страницы  творческого  альбома 
коллектива «Айгөлек». Знакомьтесь –  на  сцене младшая группа  коллектива! Пока эти малыши делают 
свои  несмелые,  первые  шаги  на  сцене.  Они  серьезны,  и  почти  не  волнуются.  Ну,  может  быть  самую 

161 
 
малость…  Сегодняшний  концерт  для  них  -  серьезное  испытание!  Но  мы  уверены,  этот  творческий 
экзамен они успешно выдержат! На сцене-премьера. Танец «Птичий двор» встречайте! 
 
2-жүргізуші:  На  сцене  победители-лауреаты    Открытого  Общенационального  Всероссийского 
фестиваля-конкурса  юных дарований «Таланты нового века-2014» 
2-жүргізуші: 
Здесь 
буйство 
красок, 
нежных 
чувств 
мгновенья, 
                       Мельканье 
рук, 
движенье 
быстрых 
ног... 
                       О, 
танец! 
Ты 
– 
великое 
творенье, 
                       Волнующий, божественный восторг! Танец «Зеркало».   
1-жүргізуші:   Есеп беру концертін біз жалғастырамыз 
 
 
 
Ортаға ару қыздарды  шақырамыз,  
                               Иық, аяқ, қол, кеудені  қозғалтатын 
                               Дәл қазір «Татар» биін тамашалаймыз. 
1-жүргізуші:  Ал  дәл  қазір  сахнаға  шыққалы  тұрған  жас  бишілеріміз  бізге  көктемнің  жадыраңқы, 
жайма-шуақ күнін, жылы лебін, жұпар иісін, нәзік сезімін  би арқылы сыйлағалы тұр. Қабыл алыңыздар, 
сахнада -  «Қызғалдақ» биі.  
2-жүргізуші:  Скоро-лето! Все планируют свои каникулы и отпуска. А танцоры коллектива «Айгөлек» 
уже  решили  куда  поехать!  Сейчас  мы,  с  вами,  дорогие  зрители,  вместе  с  юными  исполнителями 
окажемся у моря. На сцене танец – «У моря» Встречайте! 
1-жүргізуші: Құрметті көрермендер! Біз «Айгөлек» ұжымының есеп беру концерті сайын   әр халықтың 
би дәстүрімен танысуға мүмкіндік алатын  түрлі  мемлекет пен континентке қызықты, еліктірер саяхат 
жасаймыз  деген  ойыммен  келісетін  боларсыздар.  Ендеше,  қазір  біз  жас  бишілеріміздің  көмегімен 
жұмбақ пен сырға толы Қытайға тап боламыз. Қарсы алыңыздар, сахнада «Қытай» биі 
2-жүргізуші:     Как здорово, что можно танцевать,  
          И в пластике все чувства воплощать! 
          Ведь танец – вдохновения полет! 
          Он  с музыкой в гармонии живет!  
1-жүргізуші:   Балалық, шаттық өмір, думанды кеш, 
Естеріңізде қалсыншы қызықты кез 
Концертті тамашалауға келгендерге, 
«Айгөлектің  есігі ашық әр кез!  
2-жүргізуші:  На  сцену  приглашаем  всех  участников,  которые  путешествуют  вместе  с  педагогами  по 
волшебной стране «Хореография» 
 
Звучит тихо музыка 
1-жүргізуші:  Үлгілі  «Айгөлек»  хореографиялық  ұжымының  көркемдік  жетекшісі          Нигматуллина 
Альфия Зинатуловна 
2-жүргізуші: Хореографы Файзрахманова Альфия Кемаловна 
                                              Бекпан Гаухар Жеткербайқызы 
Хореограф группы современного танца Иштаева Ардақ Азбергенқызы 
1-жүргізуші: Концермейстерлер: Газизова Нурия Минахметовна 
                                                           Богданцев Владимир Иванович 
 
2-жүргізуші: Костюмер Кобыльникова Ольга Александровна 
1-жүргізуші: Қымбатты қонақтар, көрермендер, ата-аналар! Осымен үлгілі «Айгөлек» хореографиялық 
ұжымының есеп беру концерті аяқталды. Келесі кездескенше сау-саламатта болыңыздар! 
2-жүргізуші: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Прощаемся,  закончен  праздник  наш, 
                                        Его 
с 
любовью 
вместе 
мы 
творили. 
                                        И 
всем, 
кто 
в 
гости 
к 
нам 
пришел, 
                                        От всей души мы искренне дарили. Всего Вам доброго! До новых встреч! 
 
 
 
 
 
 
 
 

162 
 
Ибраимова Алмагул Мешитбаевна 
«Өрлеу»БАҰО»АҚ филиалы «ҚР ББЖКБАРИ 
Екінші (негізгі) деңгей бойынша сертификатталған. 
Қызылорда қаласы №217 Б.Шалғынбаев атындағы 
 орта мектебінің тарих пәні  мүғалімі. 
 
 
 
 
 
 
«Заманауи оқыту  үлгісінің білім сапасын арттырудағы Қазақстандық  моделі» тақырыбындағы  
баяндамасы. 
 
Бәрімізді  бүгінгі  таңда  алаңдататын  мәселе  –  жас  ұрпақтың  сапалы  білімді  игеруі.  Елбасымыз  Н.Ә. 
Назарбаев «Білімді, сауатты адамдар - бұл ХХІ ғасырда адамзат дамуының негізгі қозғаушы күші» деуінің 
өзі  -  үлкен  көрегендіктің  белгісі.  Бүгінгі  таңдағы  оқыту  үрдісі  жаңа  әдіс-  тәсілдерді,  жаңаша  идеяларды 
қолдануды  талап  етеді.  Әр  мұғалім  өз  іс-  тәжірибесінде  көптеген  қиындықтармен,  кедергілермен 
кездеседі. Ол заман көшіне ілесу үшін өз білімін жетілдіріп отыруы қажет.  Білім берудегі Кембридждік 
әдістің  теориялық  негізін  оқып,  таныса  отырып,  оқытудың  жаңаша  әдіс-тәсілдері  –  7  модульді 
практикалық түрде қолдану арқылы оның артықшылықтарына көз жеткіздім.   
     Жаңа  әдістерін  жетілдіру  мақсатында  педагогтардың  біліктілігін   арттыру  курсының   бізге 
ұсынылып  отырған бағдарламасы  мына  жеті  модульді  қамтыған:  
1. Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер.  
2. Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.  
3. Білім беру үшін бағалау және оқуды бағалау.  
4. Білім беруде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану.  
5. Талантты және дарынды балаларды оқыту.  
6.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру және  оқыту.   
7. Білім  берудегі  басқару және көшбасшылы  
          Бұл  модульдердің  көпшілігін  бұрыннан  сабағымызда  пайдаланып  жүрсек  те,  тереңіне  үңіліп, 
олардың өзіндік философиясын түсініп көрмеппіз. Әрине, бұрынғы дәстүрлі әдістерді де жоққа шығаруға 
болмайды,  әр  тәсілдің  өзіндік  артықшылықтары  болады.   Біз  қолданып  отырған  бағдарламаның  түрлі 
тәсілдерді жинақтағанына қарамастан , сындарлы оқыту негіздері қамтылған. «Оқу мен жазу арқылы сын 
тұрғысынан ойлауды дамыту» (СТО)  бағдарламасының  қазіргі таңда білімді, білгенін өмірге пайдалана 
алатын  шәкірт  тәрбиелеуде  алатын  орны  ерекше.  Сын  тұрғысынан   ойлауды  дамыту  бағдарламасы  – 
әлемнің  түпкір-  түпкірінен  жиылған  білім  берушілердің  бірлескен  еңбегі,  ал  бағдарламаның  негізі 
Ж.Пиаже,  Л.С.Выготский  теорияларын  басшылыққа  алады.  Білім  берудің  кешенді  міндеттерін  және 
мұғалімнің  әртүрлі  жағдайларда  жұмыс  істейтіндігін  ескерсек,  тиімділік  деген  сөзге  аса  мән  беріп  сол 
курста негізге алынған  жеті модуль туралы қысқаша тоқталайын.  
   1. Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер  
«Диалог  арқылы  оқыту»  мен  «Қалай  оқу  керектігін  үйретуді»  ғана  қарастырамыз,  себебі  олар 
әлеуметтік  –сындарлылық  көзқарасымен  тығыз   байланысты.  «Қалай  оқу  керектігін  үйрету  » 
немесе  метасана  оқушыларға  оқуды  өз  бетінше   жалғастыра    алатын   білім   жинау 
жауапкершілігін  түсінуге  және оны өз мойнына алуға қалай көмектесуге болатынын көрсетеді.  
  2. Сыни тұрғыдан ойлауға оқыту  
Сын  тұрғысынан  ойлау  дегеніміз  –  ой  қозғай  отырып,  оқушының  өз  ойымен  өзгелердің  ойына 
сыни  қарап,  естіген,  білгенін  талдап,  салыстырып,  реттеп,  сұрыптап,  жүйелеп,  білмегенін  өзі 
зерттеп,  дәлелдеп,  тұжырым  жасауға  бағыттау.  Өз  бетімен  және  бірлесіп  шығармашылық  жұмыс 
жасау.  
    3. Білім беру үшін бағалау және оқуды бағалау  

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   33




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет