Сборник детских сочинений. Алматы: оф «Балбұлақ-Родник», 2014. 195 с. «Менің ерекше құрбым»

МЕНІҢ   ЕРЕКШЕ   ҚҰРБЫМ 
164
 
 
Школа-гимназия № 5 имени Жамбыла 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Мой необычный сверстник
Когда я говорю «необычный сверстник», сразу вспоминаю мою 
подругу. Она отличается  от всех, кого я знаю, тем, что она – сирота. 
Это очень тяжелое слово, которое понять может  не каждый. 
Да, сиротой быть плохо, и это бесспорно. Чувствовать себя оди-
нокой – этого врагу не пожелаешь. Та, моя необычная сверстница, о 
которой  я  говорила,  живет в детдоме. В нашем городе  есть детский 
дом №1 имени  Сарымолдаева. Моя мама работает в этом детдоме  
психологом. Она помогает  сиротам, пытается понять их и помочь  
найти свой путь в жизни. 
Однажды мама пригласила меня к  себе на работу. Когда я по-
смотрела на детей, в их глазах были зависть, ненависть, невинность, 
печаль. Собираясь выходить и подойдя  к двери,  я услышала тихий 
и тонкий голос, было похоже, что кто-то плачет. Я пошла на голос, 
оглянулась  по  сторонам  и  увидела  девочку  с  темными  длинными 
волосами, она плакала не останавливаясь.  
Девочку звали Айгуль, ей 14, моя сверстница. Оказывается, у нее 
нет родителей. Точнее, она не знает, кто ее мама и папа. Она не зна-
ет, какое лицо у мамы и папы, какие они, она хочет увидеть их хоть 
один раз. 
Она  говорила  об  этом  спокойно,  а  у  меня  лились  слезы,  когда 
слушала.  Она  стала  рассказывать  о  своих  чувствах,  печали.  Мне 
было очень жаль ее. Совсем маленкая, а уже такие страдания... Я 
стала навещать ее. Она часто повторяла: «В чем моя вина?  За что 
мне это? Как же я хочу жить в нормальной семье, иметь братьев и 
сестер, которые будут помогать мне, будут заступаться за меня. А са-
мое главное– маму и папу, которые будут любить меня всю жизнь».
Однажды я спросила: «А какая твоя мечта?». Она ответила: «Моя 
мечта – найти своих родителей, увидеть их, расспросить обо всем, 
рассказать, что со мной было, чтобы они нашлись. И мы стали  бы 
нормальной семьей, все вместе.  И особенно задать вопрос: «Зачем 
вы меня оставили в детском доме, одну, в одиночестве? Если соби-
рались меня бросить, то зачем вы меня родили? Зачем я живу в этом 
мире,  в котором мне опереться не на кого? Зачем?» 
Услышав ее слова, я была тронута. Мои сверстники  скажут, что 
хотят работать в  хорошем месте,  некоторые хотят  стать богатыми,я, 
например, хочу стать известным диктором, стать звездой. А она го-

МОЙ НЕОБ
Ы
ЧНЫЙ СВЕР
С
ТНИК
165
ворит, что ее мечта – найти своих родителей. Такой необычный от-
вет я услышала впервые...
Несмотря на то, что в детских домах есть все необходимое для 
того, чтобы ребята могли расти и учиться, к сожалению,  детдом не 
дает возможности узнать, что такое настоящий мир, какой он яркий 
и интересный. Как правило, из-за тяжелого детдомовского детства 
многие не могут найти и реализовать себя в жизни, потому что ря-
дом с ними не было наставника или близкого человека, способного 
в любой момент оказать поддержку.
Нужно  вседа  помнить,  что  нас  окружают  и  такие  необычные 
люди, которые нуждаются в нашей  помощи.
Бисимбаева Айдана
 
 
14 лет,  8 класс 
 
 
Западно-Казахстанская обл., г.Уральск
 
 
СОШ № 5
  
 
 
 
 
 
 
Мой необычный сверстник
Люди, которые страдают от каких-то недугов, болезней – это по-
истине сильные и мужественные люди. Потому что  большинство из 
них не сдаются и продолжают жить  как все обычные люди. Их опти-
мистичности и стремлению жить можно только позавидовать.
У  моей подруги Динары травма ноги, и она с трудом передви-
гается. Она учится дома, и у нее одни пятерки по всем предметам. 
Она очень активная, общительная, умная, добрая и разносторонняя 
девочка. Когда я с ней разговариваю и затрагивается тема ее болез-
ни, она очень уверенно говорит: «Я все равно вылечусь».  Видно, что 
она гордится тем, что учится на «отлично». Она это делает даже не 
ради себя, а ради родителей. Она видит, что порой им бывает слож-
но с ней. Ее родители очень гордятся своей дочерью.  А я горжусь, 
что у меня есть такая подруга.
Недавно я слышала, что в моем  городе живет  очень мужествен-
ная  женщина.  Она  открыла    центр  для  больных,  который  называ-
ется «Арба»,  нашла людей, похожих на себя, и придает  им силу и 
уверенность.Я иногда вижу, как некоторые смеются над инвалида-

МЕНІҢ   ЕРЕКШЕ   ҚҰРБЫМ 
166
ми.  Я просто хочу сказать, что они тоже люди, я советую каждому 
поставить себя на их место. Ведь все люди ранимые, а людей с не-
дугами тем более, их  можно очень легко обидеть...
Елемесова Амина 
 
 
 
 
 
 
 
Атырауская обл.,  г.Атырау
 
 
СШ № 2 им. Куйбышева  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Мои  особые подруги
По моему мнению,  дружба – это нечто большее, чем проводить 
свободное время с подругами. Слово дружба имеет для меня осо-
бое значение.
Если бы у меня была подруга-инвалид, то это не значило бы, что 
я буду ее отделять от других. Наоборот, я бы ей помогала всем, чем 
смогла бы.
В  социальных  сетях  я  создала  бы  группу,  куда  собрала  бы  всех 
своих друзей и знакомых в целях поддержки инвалидов.
Сейчас  уделяют меньше внимания инвалидам.  Знаете, никакого 
различия нет между обычным человеком и инвалидом. Это зависит 
от человека. Я не могу сказать, что не все уделяют, не поддержива-
ют, есть люди с финансовыми возможностями, которые помогают. 
К  тому  же  и    мы  стараемся  помочь  людям  с  ограниченными  воз-
можностями. Устраиваем разные концерты, посвященные им. Что-
бы  в  дальнейшем  сократить  число  инвалидов,  мы  должны  вести 
здоровый образ жизни, или, например, аккуратно водить машину. 
Это и есть одна из причин, из-за чего  люди становятся инвалида-
ми.  Нужно  всегда  думать  перед  тем,  как  что-либо  делать.  Думать 
о последствиях. Ведь никто не знает, кроме Бога, что может завтра 
с нами случиться! Так что нельзя унижать людей с ограниченными 
возможностями или смотреть на них с неуважением, может быть, 
мы можем оказаться на их месте. 
Жумагелдыкызы Аружан 
 
 
15 лет,  10 класс
 
 
Алматинская обл., г.Талдыкорган
 
 
лицей № 24 
 
 
 
 
 

МОЙ НЕОБ
Ы
ЧНЫЙ СВЕР
С
ТНИК
167
Все мы люди – люди
Не каждый ребенок способен делать то, что умеют другие,  даже  
не то, что не хочет, а просто не может. Каждый день по всему свету 
рождаются  самые  разные  дети,  но  не  все  они  физически  сильны. 
Многие лишены возможности  двигаться, видеть, говорить, слушать.  
Многие не смогут сделать первые шаги, не смогут побежать после 
садика, учебы, чтобы обнять маму, папу.
У таких людей,  чаще всего у детей, большие надежды, планы, 
мечты на будущее, но без помощи других, без нашей помощи  им в 
два раза труднее  будет достичь своей цели, чем обычному челове-
ку. Они  верят в людей, верят, что их примут, поймут, полюбят и всег-
да смогут помочь, не жалея сил, верят, что им протянут руку помо-
щи, и мы должны знать, что для них это значит больше, чем просто 
помощь, они те люди, которые скажут вам самое искреннее «Спаси-
бо!» Они полны надежд и любви. И я искренне радуюсь, когда они 
с оптимизмом говорят: «Жизнь продолжается!»–  ведь так и есть.
В будущем мне больше всего хотелось бы помочь таким людям. 
Помочь тем,  которые думают, что прикованные к коляске они ста-
ли обузой, помочь им осознать, что ничего не потеряно, что можно 
продолжать жить так же, как они жили раньше:  счастливо, радостно 
–  и показать, что есть люди, которые их любят, которые дружат с 
ними,  на которых  можно положиться, ведь в наше время  не каж-
дому можно довериться, не думая о том, что под маской доброты 
лежат коварные замыслы. Я бы хотела создать доступную среду для 
людей-инвалидов, особенно для маленьких ангелов, которые, толь-
ко вступив в большой мир, уже успели столкнуться с большой про-
блемой. Создать побольше школ для глухонемых, специальную сеть 
транспорта  для тех, кто прикован к коляске, общество для помощи 
слепым, чтобы это бремя несли не только люди, страдающим неду-
гом, и его родные, а чтобы они могли поделить  всю тяжесть с нашим 
обществом,  с людьми, которые хотели бы  им помочь.
Всем нам помогает  не  жалость, а лишь  рука помощи, которую 
протянули вовремя, может спасти  стоящих над пропастью, и лишь 
просто надо дождаться этого мига, ведь все мы  люди – люди.
Кемешова Айша
   
 
 
 
 
 
 
10  класс
 
 
Западно-Казахстанская обл.,  с.Кентубек
 
 
Григорьевская СОШ   
 
 
 

МЕНІҢ   ЕРЕКШЕ   ҚҰРБЫМ 
168
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Мой необычный сверстник
 
 
       И с другом, и с врагом ты должен быть хорош!
 
 
       Кто по натуре добр, в том злобы не найдешь.
 
 
       Обидишь друга – наживешь врага ты,
 
 
       Врага обнимаешь – друга обретешь.
 
 
 
 
 
 
 
   Омар Хаям
 
 
       Не в том суть, от кого ты родился, 
 
 
       а в том, с кем ты водишься.
 
 
 
 
 
 
 
   Сервантес
Что такое настоящая дружба? Как проверяется она? Кого человек 
вправе назвать своим другом?
Однозначных ответов на эти вопросы не существует. Но задумы-
ваться над ними должен, я уверена, каждый.
Ты дружишь с человеком не для того, чтобы он тебе что-нибудь 
хорошее сделал, не потому, что это выгодно. Ты дружишь с челове-
ком, потому что он близок тебе. Близки его интересы, его взляды, 
его внутренний мир. Есть, конечно, ребята, которые выбирают себе 
друга «за красивые глаза». Умеет человек хорошо или модно оде-
ваться – буду с ним дружить. Не умеет – не буду. Я не понимаю таких 
ребят. И жалею. У них никогда не будет настоящих друзей. А без дру-
зей человек не может быть счастлив.
И  мне  так  приятно  рассказать  о  дружбе  двух  мальчишек,  моих 
знакомых.  Их  зовут  Санат  и  Азамат.  Они  одноклассники,  живут  в 
одном поселке Аксу, почти по соседству.У них общие интересы, ув-
лекаются спортом: баскетболом, волейболом, играют в футбол. Лю-
бят слушать музыку, играть в компьютерные игры, читать, активно  
участвуют во всех мероприятиях школы и поселка. Санат и Азамат 
настоящие друзья. УСаната небольшие проблемы со слухом, но на-
счет этого он не комплексует, не злится, не заостряет внимание ни 
на своей, ни на чужой беде. Хотя находятся такие ребята, которые 
хотят его этим оскорбить и унизить.
Природа иногда несправедлива, калечит честных людей и балует 
нечестных, однако, я думаю, настоящие калеки – это злые и бесчув-
ственные люди, которые от скуки издеваются над физическими не-
дугами людей. Но Санат, который в душе это переживает сильно, не 
показывает вида, и Азамат всегда поддерживает его  как настоящий 
друг.
В  основе    многих  человеческих  поступков  лежит  порядоч-
ность.  Заступиться  за  младшего,  которого  обижают,  уступить 

МОЙ НЕОБ
Ы
ЧНЫЙ СВЕР
С
ТНИК
169
место  в  автобусе  (даже  если  одноклассники  станут  насмехать-
ся  над  тобой),  уважать  старших,  прийти  на  помощь  старому  че-
ловеку  (даже  если  очень  спешишь  по  своим  делам),помочь  в 
трудную  минуту  друзьям  –  все  это  проявления  порядочности.
Крячко Вероника
 
 
13 лет,  7 класс
 
 
Западно-Казахстанская обл.,  г.Уральск   
 
 
школа № 39                       
 
 
 
 
 
 
 
Мой необычный сверстник
Я  хочу  рассказать  о  своем  друге  Полиневском  Сергее.  Мы  дру-
жим с ним уже пятый год. Судьба его необычна.
Сереже исполнилось полтора года, когда трагически погибла его 
мама. Он попал в детский дом,  прожил там четыре года. Сейчас он 
живет в приемной семье. Моя тетя много лет работала в  детском 
доме.  Сережа сразу пришелся ей по душе. Тетя решила забрать его 
из детского дома.
Когда  я  увидела  Сережу,    он  очень  обрадовался  знакомству  со 
мной. Так началось наша дружба. Сережа рассказывал мне о своей  
жизни в детском доме. Группа, в которой жил он, имела ласковое 
название «Солнышко».
Для  Сережи  самое  главное  в  жизни  –  это  иметь  настоящих  ро-
дителей  и  друзей.  Он  часто  говорит  мне:  «Тебе  хорошо,  ты  зна-
ешь  своих  родителей,  видишь  их  каждый  день.  Я  мечтаю  хотя 
бы  один  раз  посмотреть  на  мою  маму  и  еще  раз  увидеть  папу. 
Может  быть,  мои  родители  потеряли    меня  и  скоро  найдут?»
Многие  ребята так же, как и Сережа, очень нуждаются в друзьях, 
их  поддержке.  Сережа  говорит:  «Друзья  делают  мою  жизнь  инте-
ресней, веселей. От них я чувствую поддержку и защиту».
Кузнецова Анастасия 
 
 
ВКО, г.Усть-Каменогорск
 
 
СШ №9, 8 класс 
 
     
Мой необычный сверстник

МЕНІҢ   ЕРЕКШЕ   ҚҰРБЫМ 
170
В.А.Ишал написал такие слова: «Слово не простое – «инвалид», 
слово жесткое, жестокое и злое... У кого душа не заболит от судьбы 
иной, проклятой втрое?»
У меня есть подруга Лиза. С раннего детства она ходила по боль-
ницам, лечилась. В три года у нее выявили  тяжелую болезнь – опу-
холь мозга. Каждый год она ездила на разные операции. Когда ее 
выводили на улицу погулять, она не могла играть со всеми детьми, 
потому что в ее голове стоял аппарат, глаза у нее видели самую ма-
лость, а ножки ее ходить долго не могли. Поэтому она садилась на 
скамейку,  приходила я, мы  разговаривали, смеялись и веселились. 
Несмотря на  тяжелую болезнь, она не отчаивалась, не грустила, а 
веселилась и радовалась каждому дню! Она не сдается, борется за 
жизнь, и это огромный плюс для таких детей. Лиза меня не виде-
ла, она слышала только мой голос, но она чувствовала, что я к ней 
отношусь со вниманием. Я играла с ней как с нормальным, здоро-
вым ребенком и  видела, как искрились ее невидящие глаза, и мне 
становилось от этого приятно на душе. Я понимала, что общение со 
мной доставляет ей радость и удовольствие. 
Я верю, что она будет жить. У нее  заботливые, любящие родите-
ли, и благодаря им она будет жить! Если бы сейчас я встретила Лизу, 
я бы крепко ее обняла, поцеловала и пожелала бы ей и ее родите-
лям главного: крепкого здоровья, счастья, улыбки на лице, ведь она 
очень милый и красивый ребенок! Я бы шепнула ей на ушко, что я 
ее очень  люблю и очень скучаю.
Не нужно отворачиваться от больных детей, им наоборот надо 
помочь,  хотя  бы  поговорить  с  ними,  даже  от  беседы  с  тобой  они 
почувствуют тепло, для них это такая радость, что они нужны хоть 
кому-то. Ни в коем случае нельзя смеяться над больными детьми, 
они и так обижены судьбой, они ведь не виноваты, что произошло 
это именно с ними. Ты не знаешь, что случится с тобой завтра, ведь 
в любой момент ты можешь заболеть, и с тобой может произойти 
то же самое. 
Я  желаю  всем  детям-инвалидам  самого  лучшего,  чтобы  они 
встали  с  кровати,  с  инвалидного  кресла  со  здоровенькими  нож-
ками,  могли  бегать,  прыгать,  играть  и  наслаждаться  жизнью.
Пусть все мечты и желания больных детей исполнятся! Мне бы 
очень хотелось, чтобы все люди были здоровы и счастливы. Чтобы 
больных детей было как можно меньше, а дети с ограниченными 
возможностями поверили в себя и стали счастливее. Пусть все будут 
добрыми и внимательными друг к другу и к окружающим их людям, 

МОЙ НЕОБ
Ы
ЧНЫЙ СВЕР
С
ТНИК
171
ведь какими будут люди, таким будет и наше общество. Я хочу, что-
бы однажды все больные дети проснулись веселыми, крепкими и 
самыми  здоровыми  на  свете.  Нужно  помнить,  что  дети-инвалиды 
–  такие же, как мы, только самые ранимые, самые чувствительные. 
Они самые внимательные и самые доброжелательные, самые вер-
ные  и  преданные  друзья,  и  вообще  они  -  самые,  самые,  самые...
О таких детях стихотворение Сергея Ольгина «Сильные»:
 
 
Хоть каждый шаг дается нелегко нам,
 
 
Хоть каждый час – паденье и подъем,
 
 
Под этим старым синим небосклоном
 
 
Мы любим жизнь, и жить не устаем.
 
 
Порой бывает – жизнь сдается черной,
 
 
И не в туманном сне, а наяву,
 
 
На дно невзгоды тянут, но упорно
 
 
Мы все же остаемся на плоту.
 
 
Мы ненавидим, если нас жалеют,
 
 
И в трудной повседневности своей
 
 
Становимся сильней и здоровее 
 
 
При помощи единства и друзей.
 
 
Так не пугай нас трудная дорога, 
 
 
Лютуй зима, грозой гроза греми, 
 
 
Друзья, мы вместе можем сделать много,
 
 
Чтобы остаться на земле людьми.
 
 
Сломать никак несчастья нас не смогут,
 
 
Не стынет на морозе наша кровь, 
 
 
Приходят вовремя всегда нам на подмогу
 
 
Надежда, вера, мудрость и любовь.
Маргулани Айза 
 
 
 
8  класс
 
 
г.Алматы
 
 
гимназия № 56
 
 
 
Мой необычный сверстник
Мир  не  идеален,  не  идеальны  и  люди.    Каждый  видит  его  по-
своему и не терпит, когда кто-то хоть чем-то не соответствует нор-
мам. Некоторые, желая специально выделиться, придумывают себе  
неординарный образ, а кто-то отличается от других  плохим здоро-
вьем,  дефектами  организма. Никто не хочет стать неполноценным 
человеком, но, к сожалению, так  иногда складываются обстоятель-

МЕНІҢ   ЕРЕКШЕ   ҚҰРБЫМ 
172
ства. Непонимающие люди смеются над ними, тычут в них пальца-
ми, боязливо обходят их стороной. 
В некоторых  случаях больных  людей, инвалидов оставляют на 
произвол судьбы родные и близкие, испугавшись ответственности и 
не беспокоясь  об их состоянии.  Чувство  отверженности не оставля-
ет этих бедных людей ни на минуту, заставляет задуматься:  «Какова 
реальная цена здоровья? Почему здоровые  его не берегут, а боль-
ные только и желают выздоровления?»  Люди не научатся ценить 
ничего, пока не потеряют все. Не все, но очень многое...
Если  встретить таких людей,  то можно увидеть в их глазах печаль, 
у некоторых – безнадежную отрешенность, а у других – чистую, не 
запачканную ничем  веру в лучшее, яркие искорки надежды.  
Они  стараются  ничем  не  отличаться  от  здоровых  людей.  Они 
учатся,  работают,  создают  семьи  и  верят  в  себя,  в  свое  счаст-
ливое  будущее.    Ставят  цели,  добиваются  их  с  большим  тру-
дом,  чем  кто-либо.  Вообще  жизнь  –  странная  штука!  Но  са-
мое  главное    –  никогда  не  сдаваться,  не  опускать  руки  и  верить 
в  себя,  в  свою  мечту!  Ведь  упорство  и  труд  –  горы  свернут!
Сейсова Ариана
 
 
11 лет,  5 класс
 
 
Западно-Казахстанская обл., г.Аксай
 
 
ОСШ  №3
 
 
 
 
Мой необычный сверстник
Моего необыкновенного друга зовут Данил. У него болезнь ДЦП. 
Данил – братишка моей подруги, вот так мы с ним и познакомились. 
Иногда прихожу к нему  домой и играю с ним. Он бывает так рад, 
когда кто-нибудь приходит к нему. Он мальчик оптимист и очень об-
щителен. С ним всегда весело, он постоянно всех смешит.
Болезнь у него  с детства, но он не грустит, не опускает руки, пото-
му что  его мама сильный человек, и она не сдается, делает все ради 
своего сына. Его каждый год возят по больницам. В 3 годика сдела-
ли первую операцию. Мама очень хочет, чтобы ее сын выздоровел. 

МОЙ НЕОБ
Ы
ЧНЫЙ СВЕР
С
ТНИК
173
Она делает все, чтобы ее Данил был, как все,   возила его в Оренбург 
и три раза в Астану.
Я бы хотела  познакомиться с детьми, которые не могут ходить 
на  разные  кружки,  учиться  в  школе,  играть  с  друзьями,  как  все,  и 
помочь им. Ведь они такие же, как и мы. Только им не повезло со 
здоровьем.  Им  необходима  дружеская  поддержка,  доброе  слово, 
ласка и любовь.
                   Ремни поддерживают плечи,
                   На бок головку уронил...
                   Малыш в коляске. Скоро вечер,
                   Он...улыбается. «Данил...» -
                   Больные пальчики упрямо
                   Срывают с ножек пелену…
Орумбаева Айжан 
 
 
15 лет,  9 класс
 
 
г.Алматы
 
 
Казахстанско-Российская 
 
 
школа-гимназия № 54 им. И.В.Панфилова
 
 
 
 
 
 
Задумываясь   о слове «детство», мы представляем здоровых де-
тей, которые играют, веселятся, верят в разные чудеса и ... мечта-
ют. Но не все могут ощутить смех и веселье детства, частичку нашей 
жизни. Некоторые дети с какими-то отклонениями хотят быть, как 
все, исполнить свою мечту.
Назвать таких детей «инвалидами» язык не поворачивается, по-
тому что нельзя быть инвалидом, сохраняя веру в себя и силу духа. 
Даже  физические  недостатки    не  могут  помешать  человеку  жить 
активной,  полноценной  жизнью,  добиваться  поставленных  целей, 
творить, быть успешным и нужным людям.
Глядя на них, я чувствую не жалость, а гордость за их храбрость и 
целеустремленность.
Таипова Шахноза 
 
 
 
 
 
 
14 лет   
 
 
 
 
 
 
 
г. Алматы, пос. Заря Востока
 
 
 
 

жүктеу/скачать 1,03 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: