воду в бутылках.
Бутилированная питьевая вода – это ежедневный вклад в Ваше здоровье.
Критерии оценивания
Дескрипторы
- правильно
писать омонимичные
самостоятельные и служебные части речи;
- использовать знаки препинания при
цитировании
- пишет текст рекламы;
- описывает свойства воды;
- использует перифраз;
- правильно
пишет омонимичные
самостоятельные и служебные части речи;
- правильно расставляет знаки препинания
6.6 Жак-Ив Кусто
Цели обучения
- строить развёрнутый аргументированный монолог
(рассуждение с элементами описания
и повествования,
убеждение), включающий не менее 2 микротем в
пределах учебной, социально-культурной
и общественно-
политической сфер, на основе блогов
и сообщений СМИ с
учетом целевой аудитории; соблюдать орфоэпические
нормы;
- сравнивать стилистические (композиционные,
языковые) особенности различных текстов
с учетом цели
и целевой аудитории (послание,
характеристика,
биография, автобиография)
Цели урока
- строить развёрнутый аргументированный монолог
(рассуждение с элементами описания и повествования,
убеждение), включающий не менее 2 микротем в
пределах учебной, социально-культурной и общественно-
политической сфер, на основе блогов и сообщений СМИ с
учетом целевой аудитории; соблюдать орфоэпические
нормы (СГ);
- сравнивать стилистические (композиционные,
языковые) особенности различных текстов с учетом цели
и целевой аудитории (послание, характеристика,
биография, автобиография) (Ч)
Привитие ценностей
расширение кругозора знаний по теме, бережное
отношение к водным ресурсам
Достарыңызбен бөлісу: 
